金原洋治(著者),高木潤野(著者)販売会社/発売会社：合同出版発売年月日：2018/12/19JAN：9784772613743

塩川宏郷(著者)販売会社/発売会社：河出書房新社発売年月日：2016/01/25JAN：9784309247458

大南英明／監修 吉田昌義／監修 石塚謙二／監修 全国特別支援学級設置学校長協会／編 全国特別支援学校知的障害教育校長会／編「障害のある子どものための」シリーズ 4本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名東洋館出版社出版年月2013年09月サイズ231P 19cmISBNコード9784491029740教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等障害のある子どものための算数・数学 量と測定シヨウガイ ノ アル コドモ ノ タメ ノ サンスウ スウガク リヨウ ト ソクテイ シヨウガイ ノ アル コドモ ノ タメ ノ シリ-ズ 4※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/09/09

学研のヒューマンケアブックス 田中哲 藤原里美 Gakkenハッタツ ショウガイ ノ アル コ オ リカイシテ ソダテル ホン タナカ,サトシ フジワラ,サトミ 発行年月：2015年12月01日 ページ数：223p サイズ：単行本 ISBN：9784054063457 田中哲（タナカサトシ） 東京都立小児総合医療センター副院長・子ども家族支援部門長。
児童精神科医。
日本児童青年精神医学会理事、日本子どもの虐待防止研究会評議員。
北海道大学医学部卒業後、同大学医学部精神科に入局。
その後市立札幌病院静療院児童部、北小田原病院副院長、東京都梅ヶ丘病院精神科部長、同病院副院長などを経て現職。
日々子どもの診療を行うとともに、発達障害のある子の地域ネットワーク作りや虐待防止活動にも力を注ぐ 藤原里美（フジワラサトミ） 東京都立小児総合医療センター保育主任技術員、明星大学非常勤講師（障害児保育）、臨床発達心理士、自閉症スペクトラム支援士、早期発達支援コーディネーター、保育士。
発達障害のある子どもの療育、家族の支援を行うとともに、支援者育成にも力を注ぐ（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） あれ？うちの子ちょっと…と思うとき（うちの子、発達障害ですか？／0〜1歳の発達過程と気になる姿／育ちのようす　ほか）／1章　発達障害って？発達障害の基礎知識（発達障害のとらえ方／発達障害と診断されたら　ほか）／2章　こんなときどうしたら？気になる姿と対応（子どもたちの気になる姿／歯磨きやつめ切り、耳掃除を嫌がる　ほか）／3章　相談・支援を求めるとき　各機関での対応（どこに相談したらいい？／子どもの発達にかかわる機関　ほか）／4章　家族で支えるために　家族間の連携（自分自身のケア・サポート／家族間の連携を図るには　ほか）／資料　診断基準・判断基準 「どうしてこんなに育てにくいの？」子どもの行動にはすべて意味があります。
その意味がわかるとかかわり方もわかります。
図とイラストでやさしく解説。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

梅永雄二／監修 スマートキッズ療育チーム／監修本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名唯学書房出版年月2017年03月サイズ130P 26cmISBNコード9784908407093教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等発達障害の子どもたちのためのお仕事図鑑 子どもたちの「やってみたい!」を引き出すキャリア教育ハツタツ シヨウガイ ノ コドモタチ ノ タメ ノ オシゴト ズカン コドモタチ ノ ヤツテ ミタイ オ ヒキダス キヤリア キヨウイク※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2017/04/06

少数言語が多数派日本語と出会うところで 斉藤道雄 みすず書房シュワ オ イキル サイトウ,ミチオ 発行年月：2016年02月20日 ページ数：259p サイズ：単行本 ISBN：9784622079743 斉藤道雄（サイトウミチオ） 1947年生まれ。
ジャーナリスト。
TBSテレビ報道局の記者、デイレクター、プロデューサー、解説者として報道番組の取材、ドキュメンタリー番組の制作に従事。
先端医療、生命倫理、マイノリティ、精神障害、ろう教育などをテーマとしてきた。
2008年から5年間明晴学園の校長、現在は理事長を務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　手話が現れるとき（ろうがいい／朝の会　ほか）／2　自然言語としての手話（ストーキーの発見／自然言語に優劣はない　ほか）／3　ろう者の手話と聴者の手話（八潮「たんけん」／手話付きスピーチ　ほか）／4　手話の本来の姿（和光大学での論争／人権救済の申し立て　ほか）／5　手話言語の試練（サケのピリカ／感覚のポリティクス　ほか） 聞こえないこと。
それは必死に受容し、克服すべき障害ではないー手話と日本語のバイリンガル教育を掲げる明晴学園から見えてくる手話とろうの豊かな世界。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

山元薫／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2020年10月サイズ126P 26cmISBNコード9784863715585教育 特別支援教育 特別支援教育その他ユニバーサルデザインの考え方を生かした学校づくり・学級づくり・授業づくり みんなが楽しい!みんながわかる!みんなができる!ユニバ-サル デザイン ノ カンガエカタ オ イカシタ ガツコウズクリ ガツキユウズクリ ジユギヨウズクリ ミンナ ガ タノシイ ミンナ ガ ワカル ミンナ ガ デキル第1章 学校経営におけるユニバーサルデザイン（本書におけるユニバーサルデザインとは?｜ユニバーサルデザインの効果）｜第2章 ユニバーサルデザインで、学校づくり・学級づくり・授業づくり（静岡市立清水浜田小学校の実践｜三島市立中郷小学校の実践｜沼津市立金岡中学校の実践）｜第3章 ユニバーサルデザインのすご技「思わず、子どもたちが行動してしまう」しかけづくり（お道具箱の整理整頓が上手にできる｜机上に用意する物｜今日は水やりするのかな ほか）※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2020/11/02

村中李衣 ぶどう社コドモ ト エホン オ ヨミアウ ムラナカ,リエ 発行年月：2002年09月 ページ数：133p サイズ：単行本 ISBN：9784892401572 『生きることのデッサン』新装・改題書 村中李衣（ムラナカリエ） 本名、高橋久子。
1958年、山口県に生まれる。
大学・大学院で心理学、児童文学を学び、初めての就職先だった大学病院で、小児病棟にいる子どもたちと出会う。
以後、絵本を読みあう関係がつづく。
現在、梅光学院大学教授。
家では二児の母。
著書に、『かむさはむにだ』（偕成社、1993、日本児童文学協会新人賞）、『小さいベッド』（偕成社、1984、サンケイ児童出版文化賞）、『おねいちゃん』（理論社、1989、野間児童文芸賞）、など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 丸イス／ひとつの夜に／名まえを生きる／しろいうさぎなんか／たべてもたべても／白いねこが／さいしょから／1パーセントの／うたがみえて／窓〔ほか〕 本 小説・エッセイ エッセイ エッセイ 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

緒方明子 監修 伊庭葉子 著その他詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名Gakken出版年月2022年10月サイズISBNコード9784058019146教育 特別支援教育 特別支援教育その他特別支援の国語教材 中級編 改訂版トクベツ シエン ノ コクゴ キヨウザイ チユウキユウヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/04/26

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 高山恵子、よしのぶもとこ 出版社名 PHP研究所 発売日 2021年08月31日 ISBN 9784569850160

大南英明／編 石塚謙二／編特別支援教育ライブラリー本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名教育出版出版年月2011年06月サイズ245P 21cmISBNコード9784316803241教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等一人一人の教育的ニーズに応じた特色ある実践 知的障害ヒトリ ヒトリ ノ キヨウイクテキ ニ-ズ ニ オウジタ トクシヨク アル ジツセン チテキ シヨウガイ トクベツ シエン キヨウイク ライブラリ-※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/07

小野隆行(著者)販売会社/発売会社：学芸みらい社発売年月日：2019/08/23JAN：9784909783172

著者国立特別支援教育総合研究所(編著)出版社ジアース教育新社発売日2019年01月ISBN9784863714892ページ数186Pキーワードちてきしようがいのあるこどもととも チテキシヨウガイノアルコドモトトモ こくりつ／とくべつ／しえん／き コクリツ／トクベツ／シエン／キ9784863714892目次1 研究の目的と概要/2 研究1?日本における知的障害のある子どものインクルーシブ教育場面における指導内容・方法に関する現状と課題/3 研究2?日本の交流及び共同学習における指導方法等に関する事例研究/4 研究3‐1?フィンランドにおける知的障害のある子どものインクルーシブ教育の実際/5 研究3‐2?スウェーデンにおける知的障害のある子どものインクルーシブ教育の実際/6 総合考察?知的障害のある子どものインクルーシブ教育場面における指導内容・方法の深化に向けて

大橋ケン／作 林寧哲／監修 宮尾益知／監修本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明石書店出版年月2013年12月サイズ245P 21cmISBNコード9784750339115教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等ごもっくんはASD まんが発達障害のある子の世界ゴモツクン ワ エ-エス-デイ- ゴモツクン ワ ジヘイシヨウ スペクトラム シヨウガイ マンガ ハツタツ シヨウガイ ノ アル コ ノ セカイ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/12/05

著者：ジョージ・J. デュポール, ゲーリー ストーナー, 森田 由美, 田中 康雄出版社：明石書店サイズ：単行本ISBN-10：4750320366ISBN-13：9784750320366■通常24時間以内に出荷可能です。
※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。
あらかじめご了承ください。
■メール便は、1冊から送料無料です。
※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。
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※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
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最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。
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特別支援教育がわかる本 温泉美雪 内山登紀夫 ミネルヴァ書房ツウジョウ ガッキュウ デ デキル ハッタツ ショウガイ ノ アル コ ノ トラ オンセン,ミユキ ウチヤマ,トキオ 発行年月：2014年09月15日 ページ数：104p サイズ：全集・双書 ISBN：9784623071920 内山登紀夫（ウチヤマトキオ） 精神科医師。
専門は児童精神医学。
順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院、大妻女子大学人間関係学部教授を経て、2009年4月より福島大学大学院人間発達文化研究科学校臨床心理専攻教授およびよこはま発達クリニック勤務。
2013年4月より福島県立医科大学会津医療センター特任教授併任。
1994年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て米国ノース・カロライナ大学TEACCH部シャーロットTEACCHセンターにて研修。
1997〜98年、国際ロータリークラブ田中徳兵衛冠名奨学金を得てThe　center　for　social　and　communication　disorders（現The　NAS　Lorna　Wing　Centre　for　Autism）に留学 温泉美雪（オンセンミユキ） 神奈川LD協会（公益社団法人神奈川学習障害教育研究協会）子ども発達支援室室長、臨床心理士。
早稲田大学大学院人間科学研究科修了。
国立肥前療養所情動行動障害センター（現肥前精神医療センター）、横浜市南部地域療育センターを経て、2011年より現職。
自閉症スペクトラム障害、ADHD（注意欠如・多動性障害）、LD（学習障害）など発達障害の特性に合わせ、生活や対人面、読み書きのつまずきなどの支援にあたっている。
特別支援教育に関しては、巡回相談を通じ、園や学校に助言する立場（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 勝手な行動をする／トラブルが絶えない／常に指図をしたがる／自分の関心事ばかりしつこく話す／宿題をしてこない、悪びれるようすもない／人の批判ばかりする／すぐに泣く、それをからかう／失敗を恐れて挑戦しない／好きなことしかしない／うそをつく／しょっちゅうけがをする／掃除用具ロッカーにほおずり！？／自分で髪を抜く／人や物にあたる 要因をさぐり支援の方向性を定めるのに必要な視点をていねいに紹介。
見えている姿とかくれている要因とをチェックしてみるためのページを掲載。
支援プランのおもな対象・目的はアイコンで一目瞭然。
特別支援教育の基本理念、取り組み方を紹介する記事も充実。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

白沢琢／著 土岐邦彦／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名群青社出版年月2006年07月サイズ198P 21cmISBNコード9784434082764教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明障害児と遊びの教育実践論シヨウガイジ ト アソビ ノ キヨウイク ジツセンロン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/03

■ISBN:9784791110513★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル発達障害の子るーくんとお母さんのマンガ子　裕木　晶子　著　山国　英彦　監修フリガナハツタツ　シヨウガイ　ノ　コ　ル−クン　ト　オカアサン　ノ　マンガ発売日202005出版社星和書店ISBN9784791110513著者名裕木　晶子　著　山国　英彦　監修

菊池良和 学苑社キツオンノゴウリテキハイリョ キクチヨシカズ 発行年月：2019年08月01日 予約締切日：2019年06月26日 ページ数：146p サイズ：単行本 ISBN：9784761408077 菊池良和（キクチヨシカズ） 九州大学病院耳鼻咽喉・頭頸部外科助教、医学博士。
中学1年生のときに、「吃音の悩みから救われるためには、医者になるしかない」と思い、猛勉強の末、鹿児島ラ・サール高校卒業後、1999年九州大学医学部に入学。
医師となり、研修医を2年間終えた後、2007年に九州大学耳鼻咽喉科に入局。
2008年より九州大学大学院に進学し臨床神経生理学教室で、「脳磁図」を用いた吃音者の脳研究を行ない、今まで4度国内外での受賞をしている。
現在、九州大学病院耳鼻咽喉科で吃音外来を担当。
吃音の著書多数。
年平均20回、全国各地の講演会に招待され、吃音の啓発に努めている。
医師の立場で吃音の臨床、教育、研究を精力的に行なっている第一人者である（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　吃音のある子は、どんな場面で困っているのか？／第2章　吃音のメカニズム／第3章　吃音と法律／第4章　幼児／第5章　小学校／第6章　中学校・高等学校／第7章　大学・専門学校／第8章　就職／巻末資料1　啓発資料／巻末資料2　学校でのいじめを防止する法律 吃音を個人の問題で済ませるのではなく、社会の問題として捉え、「法律に基づいた支援」を考える時代になってきました。
本書では、効果的な吃音支援を実現するために、合理的配慮の具体的な事例や法律そして資料を紹介します。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

卒業後の社会参加・自立を目指したキャリア教育の充実 ビルクリーニング編 全国特別支援学校知的障害教育校長会 ジアース教育新社キャリア トレーニング ジレイシュウ ゼンコク トクベツ シエン ガッコウ チテキ ショウカ 発行年月：2008年02月 ページ数：89p サイズ：単行本 ISBN：9784921124885 1　論説／2　ビルクリーニングの事例1ー東京都立南大沢学園養護学校（ビルクリーニング作業の特性と作業の展開／ビルクリーニング作業の専門用語／指導の実際／使用教材（作業手順）の紹介）／3　ビルクリーニング作業の事例2ー静岡県立静岡北養護学校南の丘分校（南の丘分校の概要と作業学習／清掃作業の概要／地域とのかかわり／南の丘分校における清掃作業／各清掃場所の作業の様子と手順／今後の課題） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

著者脇中起余子(著)出版社北大路書房発売日2009年09月ISBN9784762826900ページ数294Pキーワードちようかくしようがいきよういくこれまでとこれからこ チヨウカクシヨウガイキヨウイクコレマデトコレカラコ わきなか きよこ ワキナカ キヨコ9784762826900内容紹介聾学校に勤める聴覚障害教員が、自身の体験も踏まえて日常生活上のバリアを豊富なイラストとともに解説しながら、聴覚障害児の「9歳の壁」の実態を具体的に紹介、口話法と手話法を同時に視野に入れた聴覚障害教育の必要性を説く。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次聞こえの仕組みと聴覚障害/聴覚障害ゆえに遭遇する場面/聴覚障害教育の歴史（1）?「口話‐手話論争」を中心に/聴覚障害教育の歴史（2）?「手話‐手話論争」を中心に/筆者の経験から/現在の日本における聴覚障害教育/聴覚障害児に見られる「つまずき」?日本語の獲得における例を中心に/「9歳の壁」と「手話‐手話論争」/学力獲得のために必要な手立て/伝わることと学力獲得の間のずれ/障害認識のためのいろいろな取り組み/今後の聴覚障害教育?陥りやすい陥穽と今後求められること/Q＆A形式で深める聴覚障害への理解

明官茂／監修本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名東洋館出版社出版年月2024年03月サイズ161P 26cmISBNコード9784491053172教育 特別支援教育 特別支援教育その他くらしに役立つ保健体育クラシ ニ ヤクダツ ホケン タイイク※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2024/04/04

土崎幸恵／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名とおとうみ出版出版年月2022年06月サイズ87P 19×21cmISBNコード9784910754000教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等そだちとともに 発達適育サポートブックソダチ ト トモ ニ ハツタツ テキイク サポ-ト ブツク※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/04/29

田中智子／編著 高田美穂／編著 いっしょにね!!／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名クリエイツかもがわ出版年月2019年11月サイズ159P 21cmISBNコード9784863422797教育 特別支援教育 特別支援教育その他いっしょにね!! 障がいのある子もない子も大人たちも輝くためにイツシヨ ニ ネ シヨウガイ ノ アル コ モ ナイ コ モ オトナタチ モ カガヤク タメ ニ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2019/11/16

＜p＞「NHK障害福祉賞」最優秀を受賞した著者。
周りとちょっと違う様子に“ヘンな子”と言われ、違和感を抱いたまま進学・就職し挫折を味わう。
大人になってから自らの発達障害に気づき、向き合い、折り合いをつけていく過程を描く。
玉井邦夫先生の解説付き。
＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。
※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。
※このページからは注文できません。

指導・援助の入門 林友三 ジアース教育新社ショウガイ ノ アル コドモ ノ コミュニケーション ハヤシ,トモゾウ 発行年月：2003年06月 ページ数：173p サイズ：単行本 ISBN：9784921124175 林友三（ハヤシトモゾウ） 元全国特殊学校長会会長。
元東京都立北養護学校校長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　指導・援助のための基本的な考え方（「コミュニケーション」という言葉／コミュニケーションとその指導・援助／コミュニケーションの指導・援助は、総合的な指導・援助／子どもの見方（児童観・教育観）／指導・援助の目標を定める／コミュニケーションの成立）／第2章　指導・援助の事例（指導・援助の実際例／教材・教具の使用例／教材・教具の工夫に当たっての基本的な考え方（自問自答）） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

三澤準／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ほおずき書籍出版年月2013年05月サイズ189P 19cmISBNコード9784434178665教育 特別支援教育 特別支援教育その他人間はもう一人の自分を背負って生きている 知的障害児と共に歩いてきた男ニンゲン ワ モウ ヒトリ ノ ジブン オ セオツテ イキテ イル チテキ シヨウガイジ ト トモ ニ アルイテ キタ オトコ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/06/07

著者鈴木敬子(著)出版社本の泉社発売日2010年12月ISBN9784780706475ページ数151Pキーワードくるまいすひとりくらしくるまいすひとりぐらしじりつ クルマイスヒトリクラシクルマイスヒトリグラシジリツ すずき けいこ スズキ ケイコ9784780706475目次第1章 みなさん、聞いて！/第2章 車いすアメリカへの旅/第3章 車いすひとり暮らし/第4章 上京までの日々/第5章 心のバリアフリー/第6章 福祉が壊れる/第7章 “自立破壊法”/第8章 生きる尊厳/第9章 「人」という文字

PriPriパレットブックス 世界文化ワンダーグループ 障害児保育　発達障害　玩具 80P　30cm テズクリ　カンカク　オモチヤ　ハツタツ　シヨウガイ　ノ　コドモ　ガ　トコトン　アソベル　プリプリ　パレツト　ブツクス　PRIPRI／パレツト／ブツクス フジワラ，サトミ

【2001年4月23日　第1刷発行　☆除籍本☆　】状態は「可」の商品です。
商品には（蔵書印の消し跡、ラベル・テープの貼付け、表紙にスレ、等）がありますが本文は綺麗です。
★ご注文後、商品クリーニングを行い、クリスタルパック・封筒で梱包し、ゆうメール便にて発送致します◆コンディションガイドラインに準じて出品を行っておりますが、万一商品情報と異なる場合は、迅速に対応致します◆併売商品の為、売り切れの際は早急に注文キャンセルにて対応させて頂きます。
あらかじめご了承くだい

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