著者：全国手話研修センター出版社：中央法規出版サイズ：単行本ISBN-10：4805848111ISBN-13：9784805848111■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：村瀬 学出版社：大和書房サイズ：単行本ISBN-10：447974004XISBN-13：9784479740049■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：村瀬 学出版社：大和書房サイズ：単行本ISBN-10：447974004XISBN-13：9784479740049■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：村瀬 学出版社：大和書房サイズ：単行本ISBN-10：447974004XISBN-13：9784479740049■通常24時間以内に出荷可能です。
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茂木俊彦 旬報社トクベツ シエン キョウイク ダイジテン モギ,トシヒコ 発行年月：2010年03月 ページ数：1043 サイズ：単行本 ISBN：9784845111503 茂木俊彦（モギトシヒコ） 桜美林大学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 諸科学の最新の研究成果と歴史的視点を重視した正確でわかりやすい解説。
生きいきとした子ども観、教育実践の指標＝11分野2000項目を収録。
最新の障害児医学の研究成果をふまえた記述。
引きやすく、読みやすい工夫と編集。
総索引数5000、人名索引、欧文索引付。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

◆◆◆おおむね良好な状態です。
中古商品のため若干のスレ、日焼け、使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 著:亀田 長治 出版社名 明治図書出版 発売日 2008年06月 ISBN 9784180741359

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 著:亀田 長治 出版社名 明治図書出版 発売日 2008年06月 ISBN 9784180741359

著者：沖山 知也出版社：エミール社サイズ：ペーパーバックISBN-10：4900592048ISBN-13：9784900592049■通常24時間以内に出荷可能です。
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■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

著者：沖山 知也出版社：エミール社サイズ：ペーパーバックISBN-10：4900592048ISBN-13：9784900592049■通常24時間以内に出荷可能です。
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5点以上で600円からとなります。
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著者：沖山 知也出版社：エミール社サイズ：ペーパーバックISBN-10：4900592048ISBN-13：9784900592049■通常24時間以内に出荷可能です。
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◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 当山啓 出版社名 産学社 発売日 2002年07月 ISBN 9784782530702

◆◆◆おおむね良好な状態です。
中古商品のため若干のスレ、日焼け、使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 柳生浩 出版社名 湘南出版社 発売日 1991年07月 ISBN 9784882090113

いっしょに学ぶなかよし応援団 原仁 高橋あつ子 合同出版イラストバン ジヘイショウ ノ トモダチ オ リカイスル ホン ハラ,ヒトシ タカハシ,アツコ 発行年月：2010年09月 ページ数：127p サイズ：単行本 ISBN：9784772604680 原仁（ハラヒトシ） 横浜市中部地域療育センター所長。
発達障害を専門とする小児科医。
医学博士。
1976年千葉大学医学部を卒業し、小児科医、小児神経科医としての研修を受ける。
東京女子医科大学小児科講師、国立精神・神経センター精神保健研究所室長、国立特殊教育総合研究所病弱教育研究部長を経て、2002年10月より現職。
2006年より、日本発達障害学会会長に就任した（現在2期目） 高橋あつ子（タカハシアツコ） 早稲田大学大学院教職研究科准教授。
川崎市立小学校教諭として、重度重複障害児学級、障害児学級、通常の学級を担任。
その後、川崎市立総合教育センターで、教育相談、特別支援教育システム構築に携わり、川崎市立小学校教頭を経て現職。
現在、臨床心理士、特別支援教育士SVとして、幼稚園から高等学校まで、巡回相談、校内研修などで関わっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 事例編（会話の受け答えがうまくできない／自分だけがわかる言葉を使う／ひとりごとを言う／会話がかみ合わない／相手の言葉を自分に置き換えて返事をすることがむずかしい　ほか）／基礎知識編（自閉症スペクトラム（障害）と広汎性発達障害はどう違うのですか？／自閉症はなぜ発症するのでしょう？／自閉症の診断とは？／乳児期の自閉症の特徴はなんでしょうか？／自閉症の赤ちゃんの頭は大きいのでしょうか？　ほか） この1冊で、自閉症の子どもの世界がわかります。
彼らの特性を知ることによって、適切な対応をすることができます。
まわりの子どもの理解を助け、助け合う気持ちを育てます。
本人の成長を促す支援も提案します。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

支援の一歩となるために ハンディシリーズ 黒田美保 柘植雅義 金子書房コレカラノハッタツショウガイノアセスメント クロダミホ ツゲマサヨシ 発行年月：2015年08月24日 予約締切日：2015年08月21日 ページ数：98p サイズ：全集・双書 ISBN：9784760895434 柘植雅義（ツゲマサヨシ） 筑波大学人間系障害科学域教授。
愛知教育大学大学院修士課修了、筑波大学大学院修士課程修了、筑波大学より博士（教育学）。
国立特殊教育総合研究所研究室長、カリフォルニア大学ロサンゼルス校（UCLA）客員研究員、文部科学省特別支援教育調査官、兵庫教育大学大学院教授、国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員・教育情報部長・発達障害教育情報センター長を経て現職 黒田美保（クロダミホ） 福島大学子どものメンタルヘルス支援事業推進室特任教授。
東京大学大学院教育学研究科客員教授。
昭和大学発達障害医療研究所客員教授。
日本臨床発達心理士会副幹事長。
TEACCHプログラム研究会理事。
ADOS、ADIーR研究使用資格取得者。
同志社大学文学部心理学科卒業、東京大学大学院医学系研究科博士課程修了（医学博士・学術博士）。
東京都大田区公務員、よこはま発達クリニックを経て、2005年〜2006年ロータリー財団奨学金によりノースカロライナ大学医学部TEACCH部門に留学。
2014年4月より現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　支援につながる包括的アセスメント／第2章　発達障害に特化したアセスメント／第3章　知的水準・認知特徴のアセスメント／第4章　適応行動のアセスメント／第5章　感覚や運動のアセスメント／第6章　併存疾患と心理社会的・環境的アセスメント／第7章　個別の教育支援を念頭においたアセスメントーPEPー3，TTAPなど／第8章　各アセスメントの統合と結果の伝え方／第9章　生物学的指標によるアセスメントの未来 本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

著者：東京都日野市 公立小中学校全教師・教育委員会, 小貫 悟出版社：東京書籍サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4487804906ISBN-13：9784487804900■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：東京都日野市 公立小中学校全教師・教育委員会, 小貫 悟出版社：東京書籍サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4487804906ISBN-13：9784487804900■通常24時間以内に出荷可能です。
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　　書き込みや線引きはありません。
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　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
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著者：東京都日野市 公立小中学校全教師・教育委員会, 小貫 悟出版社：東京書籍サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4487804906ISBN-13：9784487804900■通常24時間以内に出荷可能です。
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■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
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特別支援教育を支えるエビデンス 北　洋輔 平田　正吾 福村出版ハッタツショウガイノシンリガク キタ　ヨウスケ ヒラタ　ショウゴ 発行年月：2019年09月27日 予約締切日：2019年09月05日 ページ数：200p サイズ：単行本 ISBN：9784571121395 北洋輔（キタヨウスケ） 国立精神・神経医療研究センター発達機能研究室長兼University　of　Helsinki，visiting　researcher。
博士（教育学）。
専門は、発達認知心理学、神経科学 平田正吾（ヒラタショウゴ） 千葉大学教育学部障害児教育講座准教授。
博士（教育学）。
専門は、障害児心理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 特別支援教育で発達障害を実験的に科学する意義／発達心理学から発達障害を捉える／脳活動の計測技術から発達障害を捉える／知的発達障害の心理学研究／知的発達障害の心理学研究の今後／自閉症スペクトラム障害の心理学研究／自閉症スペクトラム障害の心理学研究の今後／注意欠如多動性障害の心理学研究／注意欠如多動症の心理学研究の今後／学習障害の心理学研究／学習障害の心理学研究の今後／特別支援教育の現場が基礎研究に求めること／特別支援教育を支える心理学研究の今後 本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

著者：大友 昇出版社：川島書店サイズ：単行本ISBN-10：4761003529ISBN-13：9784761003524■通常24時間以内に出荷可能です。
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■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
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・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
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著者：大友 昇出版社：川島書店サイズ：単行本ISBN-10：4761003529ISBN-13：9784761003524■通常24時間以内に出荷可能です。
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最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
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・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
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著者：大友 昇出版社：川島書店サイズ：単行本ISBN-10：4761003529ISBN-13：9784761003524■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：大友 昇出版社：川島書店サイズ：単行本ISBN-10：4761003529ISBN-13：9784761003524■通常24時間以内に出荷可能です。
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ゆたか「カレッジ」グループの挑戦 長谷川正人（社会福祉） 田中良三 クリエイツかもがわチテキ ショウガイシャ ノ ダイガク ソウゾウ エノ ミチ ハセガワ,マサト タナカ,リョウゾウ 発行年月：2015年10月 ページ数：230p サイズ：単行本 ISBN：9784863421691 長谷川正人（ハセガワマサト） 1960年福岡県北九州市生まれ。
1983年日本福祉大学社会福祉学部卒業。
入所施設指導員として7年間勤務の後、1991年無認可作業所「鞍手ゆたかの里」を立ち上げ専任指導員。
同年社会福祉法人「鞍手ゆたか福祉会」設立、1992年同法人が開設した知的障害者通所授産施設「鞍手ゆたかの里」で事務長、1997年同施設長。
2003年知的障害者入所更生施設「サンガーデン鞍手」施設長。
2009年より同法人理事長。
2012年日本福祉大学大学院社会学修士課程修了。
社会福祉士、精神保健福祉士、福祉サービス第三者評価調査員。
福岡教育大学非常勤講師、鞍手町社会福祉協議会評議員、鞍手町障害者福祉計画策定院会委員、全国専攻科（特別ニーズ教育）研究会幹事 田中良三（タナカリョウゾウ） 1946年富山県氷見市生まれ。
1976年名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程満期退学。
1977年愛知県立大学勤務。
専門は特別支援教育、障害児保育、障害者福祉。
2013年愛知県立大学名誉教授。
現在、あいち発達障がい研究所所長。
法定外見晴台学園大学学長。
全国専攻科（特別ニーズ教育）研究会会長。
中京大学、日本福祉大学、名古屋芸術大学の非常勤講師。
その他、3社会福祉法人および3特定非営利活動法人の理事など 猪狩恵美子（イカリエミコ） 1950年大分県別府市生まれ。
1973年京都大学文学部卒業後、東京都立肢体不自由養護学校で重度重複障害の子どもの教育に携わった。
90年代、病弱教育に関わるなかで1999年東京学芸大学大学院に進学し通常学級における病気療養児の教育保障を研究。
2005年福岡教育大学、2014年福岡女学院大学赴任。
専門は病弱教育、肢体不自由教育、訪問教育。
全国病弱教育研究会会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　「カレッジ」で成長する学生たち／第2章　「カレッジ」がめざすもの／第3章　対談・青年期教育の意味と「カレッジ」／第4章　座談会・いまなぜ「障害者の大学」なのか／第5章　アメリカにおける知的障害者の大学進学の状況／第6章　「カレッジ」運営法人「鞍手ゆたか福祉会」の歩み 障害者権利条約の時代ー障害者にも当たり前に高等教育の保障を！高校卒業後、ほとんどが大学へ進学する時代…障害者も大学で学ぶ可能性と必要性を明らかにする。
アメリカの知的障害者の大学受け入れと実情を紹介！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

知的障害者の大学創造への道　2 長谷川正人（社会福祉） ゆたかカレッジ クリエイツかもがわチテキ ショウガイシャ ノ コウトウキョウイク ホショウ エノ テンボウ ハセガワ,マサト ユタカ カレッジ 発行年月：2020年04月 予約締切日：2020年04月17日 ページ数：243p サイズ：単行本 ISBN：9784863422858 長谷川正人（ハセガワマサト） ゆたかカレッジ学長。
1960年福岡県北九州市生まれ。
1983年日本福祉大学社会福祉学部卒業、2012年日本福祉大学大学院社会福祉学修了。
1991年社会福祉法人「鞍手ゆたか福祉会」設立。
1992年知的障害者通所授産施設「鞍手ゆたかの里」設立。
2003年知的障害者入所更生施設「サンガーデン鞍手」設立。
2009年より理事長。
2018年より名誉理事長。
2017年11月より株式会社ゆたかカレッジ代表取締役社長。
社会福祉士、精神保健福祉士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） プロローグー久保雅美さんに聞く横浜キャンパス誘致活動／第1章　ゆたかカレッジとは／第2章　ゆたかカレッジで何を学ぶか／第3章　ゆたかカレッジの卒業生と就職／第4章　ゆたかカレッジで教える／第5章　座談会・インクルーシブ社会への流れとゆたかカレッジ／エピローグー知的障害者の2人に1人は大学に行く時代をめざして 就労は難しいと言われていた人たちが、4年間の学びの中で成長し、7割が働いている。
その秘訣をゆたかカレッジのあゆみと教育内容、学生・卒業生、保護者と支援教員の姿から明らかにする。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 西永堅 出版社名 日本実業出版社 発売日 2017年02月 ISBN 9784534054685

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