本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ミネルヴァ書房出版年月2019年07月サイズ55P 27cmISBNコード9784623086528教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明発達と障害を考える本 4ハツタツ ト シヨウガイ オ カンガエル ホン 4 4 フシギ ダネ エ-デイ-エイチデイ- チユウイ ケツカン タドウセイ シヨウガイ ノ オトモダチ フシギ／ダネ／ADHD／チユウイ／ケツカン／タドウセイ／シヨウガイ／...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2019/08/01

■ISBN:9784654018697★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル学級担任が進める通常学級の特別支援教育　大前暁政/著ふりがながつきゆうたんにんがすすめるつうじようがつきゆうのとくべつしえんきよういく発売日201201出版社黎明書房ISBN9784654018697大きさ180P　19cm著者名大前暁政/著

白石正久／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名クリエイツかもがわ出版年月2016年08月サイズ242P 21cmISBNコード9784863421936教育 特別支援教育 特別支援教育その他障害の重い子どもの発達診断 基本と応用シヨウガイ ノ オモイ コドモ ノ ハツタツ シンダン キホン ト オウヨウ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2016/08/18

原田善造／他企画・編著喜楽研の支援教育シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名喜楽研出版年月2023年03月サイズ111P 21×30cmISBNコード9784862773869教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明ゆっくりていねいに学べる国語教科書支援ワーク 光村図書の教材より抜粋 1-2ユツクリ テイネイ ニ マナベル コクゴ キヨウカシヨ シエン ワ-ク 1-2 1-2 ミツムラ トシヨ ノ キヨウザイ ヨリ バツスイ キラクケン ノ シエン キヨウイク シリ-ズ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/01/20

■ISBN:9784654023516★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル間違いだらけのインクルーシブ教育　多賀一郎/著　南惠介/著ふりがなまちがいだらけのいんくる−しぶきよういく発売日202105出版社黎明書房ISBN9784654023516大きさ163P　19cm著者名多賀一郎/著　南惠介/著

特別支援教育ONEテーマブック 郡司竜平 学事出版アイシーティー カツヨウ アタラシイ ハジメ ノ イッポ グンジ,リュウヘイ 発行年月：2019年09月 予約締切日：2019年09月04日 ページ数：79p サイズ：単行本 ISBN：9784761925789 郡司竜平（グンジリュウヘイ） 1976年旭川市生まれ。
北海道内特別支援学校教諭。
2001年北海道教育大学大学院旭川校を修了。
旭川市内の小学校特別支援学級で勤務した後異動し、通常学級を4年間経験する。
特別支援教育コーディネーターにも携わり、障がいのある児童生徒の地域での生活に関心を寄せる。
その間、関わった子どもたちや保護者、地域の方々との関わりのように、これからも障がいのある子どもたちと関わり続けたいとの思いから現任校へ。
数年前より長年在籍した小学部から中学部へと仕事の場を移す。
ここ数年は、特別支援教育におけるタブレット端末を用いた授業づくりを中心に、NHK　for　School　×　タブレット端末活用研究プロジェクトにも研究員として関わっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　個に応じたICT活用（ICTを個人別の課題学習に用いる／ICTを使ってコミュニケーション力を伸ばす／スケジュールを使う／ICTで余暇活動を広げる）／第2章　授業でのICT活用（主に教師が提示し、子どもが見てわかって動くことを目指した事例／子ども自らが考え、活用しながら学ぶことを目指した事例）／第3章　将来へつなげる（選択肢を広げる／いまの生活に即して考えてみる／地域とのつながり／デジタルネイティブという前提） 日常的にICT機器を使って、子どもたちと関わりながら、子どもの学び・生活の選択肢を広げていく実践を紹介。
個に応じた活用から小集団授業での活用まで豊富な事例を収録。
この1冊から、将来のための新しい一歩がはじまる！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

NPOフトゥーロLD発達相談センターかながわ販売会社/発売会社：かもがわ出版発売年月日：2015/04/22JAN：9784780307498

ローズマリーセージ，アリススルーキン【編著】，杉山信作【監訳】，かんもくネット【訳】販売会社/発売会社：田研出版発売年月日：2009/03/30JAN：9784860890247／／付属品〜DVD1枚付

フトゥーロLD発達相談センターかながわ／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名かもがわ出版出版年月2014年10月サイズ143P 26cmISBNコード9784780307351教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明ワーキングメモリーとコミュニケーションの基礎を育てる聞きとりワークシート 1ワ-キング メモリ- ト コミユニケ-シヨン ノ キソ オ ソダテル キキトリ ワ-ク シ-ト 1 1 イワレタ コト オ ヨク キコウヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2014/11/01

ミネルヴァ書房 特別支援教育 154P　26cm ガツコウ　ゲンバ　ニ　イカス　トクベツ　シエン　キヨウイク　ワ−クブツク　タヨウ　ナ　コドモタチ　エノ　リカイ　オ　フカメル コウゴ，レイコ　ヤマモト，トモコ

著者ジョージ・J．デュポール(著) トーマス・J．パワー(著) アーサー・D．アナストポウロス(著)出版社明石書店発売日2022年12月ISBN9784750353470ページ数138Pキーワードじどうきせいねんきのえーでいーえいちでいーひようか ジドウキセイネンキノエーデイーエイチデイーヒヨウカ でゆぽ−る じよ−じ J． D デユポ−ル ジヨ−ジ J． D9784750353470内容紹介ADHD-RSは、現在日本で主にADHDの症状評価に用いられている評価スケールで、本書はDSM-5（「精神疾患の診断・統計マニュアル 第5版」）用のADHD評価スケールの解説書です。
ADHD-RS5は、DSM-5に診断基準を反映し作成されているため、発達段階に応じで判断できるような工夫と機能障害の項目が新設されています。
今後、ADHD-RS5がADHD-RSに変わり、症状の頻度、程度における判定の参考となるので、ADHDの臨床に関わる専門家をはじめADHDの理解と支援に関わる方必携の一冊といえます。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 ADHD評価スケールの概要/第2章 因子分析/第3章 標準化および標準データ/第4章 信頼性と妥当性/第5章 診断およびスクリーニングを目的としたスケールの解釈と使用/第6章 治療成績の評価を目的としたスケールの解釈および使用/付録 評価スケールとスコアシート

特別支援教育の楽しいアイデア支援法　3 明治図書出版 言語障害児　教材 99P　26cm アソビナガラ　マナブ　ハツオン　ハツセイ　コトバ　ノ　シドウ　カンタン　テズクリ　キヨウザイ　ニジユウ　トクベツ　シエン　キヨウイク　ノ　タノシイ　アイデア　シエンホウ　3 ウメサキ，ユウジ

原田善造／他企画・編著喜楽研の支援教育シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名喜楽研出版年月2023年04月サイズ127P 21×30cmISBNコード9784862774330教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等もっとゆっくりていねいに学べる作文ワーク 読む・写す・書く 基礎編1-1 光村図書・東京書籍・教育出版の教科書教材より抜粋モツト ユツクリ テイネイ ニ マナベル サクブン ワ-ク キソヘン-1-1 ヨム ウツス カク ミツムラ トシヨ トウキヨウ シヨセキ キヨウイク シユツパン ノ キヨウカシヨ キヨウザイ ヨリ バツスイ キラクケン ノ シ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/03/20

生まれてきてくれて、ありがとう　子どもに伝えたいあなたのために 星山 麻木 河出書房新社コノコハソダテニクイトオモッテモダイジョウブ ホシヤマ　アサギ 発行年月：2017年04月14日 予約締切日：2017年04月12日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784309248011 星山麻木（ホシヤマアサギ） 明星大学教育学部教育学科教授。
保健学博士。
（社）こども家族早期発達支援学会会長。
日本音楽療法学会認定音楽療法士。
クリエイティブ音楽ムーブメント研究会代表。
サポーター育星プロジェクト研究協会主宰。
映画『星の国から孫ふたり』監修。
東京大学大学院医学系研究科国際保健学専攻（母子保健学）博士課程修了（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　みんなと違って、大丈夫？ー本当は、みんなそれぞれ違う（みんなと違って、大丈夫？／ふつうって何だろう？　ほか）／第2章　ふと気がつけば優しい人の中でー自分と子どもを支えるサポートネットをつくろう（子どもとの出逢い／豊かな才能は人類の宝物　ほか）／第3章　自分を大切にするためにー自分で自分を理解する（自分を大切にする／子どもにイライラしてしまうとき　ほか）／第4章　子どもを理解するー子どものことを理解するために（子どもをサポートする方法／わたしと子どもの感情リズム　ほか）／第5章　子どもを幸せにするーきっとあなたは大丈夫（自分の経験は、誰かのためにきっと役立つときがくる／コップいっぱいの幸せの法則） 違うってとても素敵なこと。
子育てってただありのままのその子を大切にすること。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

学研のヒューマンケアブックス 学研プラス 学習障害 175P　24cm エルデイ−　ガクシユウ　シヨウガイ　ノ　アル　コ　オ　リカイ　シテ　ソダテル　ホン　LD／ガクシユウ／シヨウガイ／ノ／アル／コ／オ／リカイ／シテ／ソダテル／ホン　ガツケン　ノ　ヒユ−マン　ケア　ブツクス タケダ，ケイイチ

著者コロロ発達療育センター(編)出版社合同出版発売日2023年09月ISBN9784772615334ページ数166Pキーワードはじめてのころろめそつどじへいしようのこ ハジメテノコロロメソツドジヘイシヨウノコ ころろ／はつたつ／りよういく／ コロロ／ハツタツ／リヨウイク／9784772615334内容紹介排泄・入浴・歯みがき・正しい身辺動作・散髪理容・診察・買い物・料理・偏食・こだわりへの改善トレーニング等…自閉症の子どもたちが自立した生活を送るために、家庭でもできるトレーニングを事例やQ＆Aを交えて数多く紹介。
40年積み上げられた実践から、その子にあった療育が必ず見つかります。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 はじめてのコロロメソッド（コロロメソッドによる家庭療育/コロロメソッドのあゆみ/コロロメソッドの特徴ってなに？/コロロメソッドを体験しよう）/第2章 家庭ではじめるコロロメソッド（コロロメソッド・基本トレーニング）/第3章 家庭療育で「生活力」をつける（排泄・入浴・歯みがきなどの正しい身辺動作を身につける/自閉症児の食行動を改善する/自閉症児の苦手な行動に対応するトレーニング法）/第4章 家庭療育◎こんなことに困っています（人のメガネに触ってしまう/ひっきりなしのおしゃべり/パニックが止まりません/学習をさせすぎたことへの反動？/自発的に仕事をするようになるには/交通事故を避けるには）/第5章 コロロ発達療育センターの療育（コロロの教材と本）

湯浅　恭正 ミネルヴァ書房ヨクワカルトクベツシエンキョウイクダイニハン ユアサ　タカマサ 発行年月：2018年04月20日 予約締切日：2018年03月03日 ページ数：232p サイズ：単行本 ISBN：9784623081257 湯浅恭正（ユアサタカマサ） 中部大学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 特別支援教育の登場／特別支援教育の制度と構造／特別支援教育の内容／発達障害児と「困っている」子の教育的理解／特別支援教育と学校づくり／特別支援教育と学級経営・生活指導／特別支援教育と授業づくり／特別支援教育の体制整備と地域資源／家庭支援と相談体制／思春期・青年期と進路／特別支援教育と教師 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

竹村茂／著 たかねきゃら／絵本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2016年09月サイズ137P 28cmISBNコード9784863713802教育 特別支援教育 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者就活・就労のための手話でわかるビジネスマナー 聴覚障害者と聴者のコミュニケーションシユウカツ シユウロウ ノ タメ ノ シユワ デ ワカル ビジネス マナ- チヨウカク シヨウガイシヤ ト チヨウシヤ ノ コミユニケ-シヨン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2016/09/26

加藤博之／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明治図書出版出版年月2019年08月サイズ127P 26cmISBNコード9784183264169教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明〈特別支援教育〉学びと育ちのサポートワーク 8トクベツ シエン キヨウイク マナビ ト ソダチ ノ サポ-ト ワ-ク 8 8 ソ-シヤル スキル イメ-ジリヨク／アツプヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2019/07/24

■ISBN:9784805884416★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】発達が気になる子の子育てお悩み相談Q＆A　発達協会/編ふりがなはつたつがきになるこのこそだておなやみそうだんきゆ−あんどえ−はつたつ/が/き/に/なる/こ/の/こそだて/おなやみ/そうだん/Q/＆/A発売日202202出版社中央法規出版ISBN9784805884416大きさ214P　21cm著者名発達協会/編

中井孝吉 ジアース教育新社ショウガイ ノ アル コ オ マモル ボウサイ ト ボウハン プロジェクト ナカイ,コウキチ 発行年月：2007年07月 ページ数：150p サイズ：単行本 ISBN：9784921124755 中井孝吉（ナカイコウキチ） 社団法人日本教育会研究推進委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　防災プロジェクト1ーチーム発足から勉強会まで／第2章　防災プロジェクト2ー防災訓練・宿泊体験／第3章　防災プロジェクト3ー講演会・シンポジウム／第4章　防災プロジェクトまとめー救援リスト・防災訓練／第5章　防犯への取り組みー子どもを犯罪から守るセーフティー教室／第6章　母親と先生で企画して進めたことーさまざまなイベントで盛り上がる／第7章　近隣養護学校との交流ー地域の情報ネットワークをつくる／第8章　災害への「備え」を厚くするために 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

特別支援教育サポートBOOKS 新井英靖 石川県立明和特別支援学校 明治図書出版チテキ ショウガイ トクベツ シエン ガッコウ カク キョウカ ノ ジュギョウ アライ,ヒデヤス イシカワ ケンリツ メイワ トクベツ シエン ガッコウ 発行年月：2022年09月 予約締切日：2022年08月24日 ページ数：134p サイズ：全集・双書 ISBN：9784185167383 新井英靖（アライヒデヤス） 茨城大学教育学部教授。
東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程を修了後、東京都立久留米養護学校教諭を経て、2000年より茨城大学教育学部講師となる。
2011年に博士（教育学）の学位を取得し、現在、同学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　主体的・対話的で深い学びを実現する教科学習のポイント（「資質・能力」を育むための教科学習／主体的・対話的で深い学びを引き出す教師の指導技術／主体的・対話的で深く学ぶための教材開発　ほか）／第2章　主体的・対話的で深い学びにつながる「教科」の授業づくりのプロセス（実態把握と指導目標・内容の設定／主体的・対話的で深い学びにつながる教材選定／「深い学び」を実現する学習指導案づくり　ほか）／第3章　教科学習の学習指導案づくりと授業改善の実際（小学部2年　国語　小学部1段階　聞くこと・話すことー「さかながはねて」の「ぴょん」をやってみよう／小学部3年　国語　小学部2段階　聞くこと・話すことーげきあそびをしよう／小学部1年　国語　小学部1段階　読むことーぼく・わたしのなまえで「だるまさんの」ごっこできるかな？　ほか） 重度障害のある子に「読解」をどのように指導するか？物語を読んで「想像力」を育てるには？；「遊び」を「学び」に発展させるには？わくわく、わいわい、そういうことか！と思える学びをつくろう。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

■ISBN:9784183465146★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル多感覚を生かして学ぶ小学校英語のユニバーサルデザイン　学びはじめにつまずかせない!　竹田契一/監修　飯島睦美/著　村上加代子/著　三木さゆり/著　行岡七重/著ふりがなたかんかくおいかしてまなぶしようがつこうえいごのゆにば−さるでざいんまなびはじめにつまずかせないとくべつしえんきよういくさぽ−とぶつくすとくべつ/しえん/きよういく/さぽ−と/BOOKS発売日202010出版社明治図書出版ISBN9784183465146大きさ143P　26cm著者名竹田契一/監修　飯島睦美/著　村上加代子/著　三木さゆり/著　行岡七重/著

■ISBN:9784623089833★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトルよくわかる障害児教育　石部元雄/編　上田征三/編　高橋実/編　柳本雄次/編ふりがなよくわかるしようがいじきよういくやわらかあかでみずむわかるしり−ず発売日202003出版社ミネルヴァ書房ISBN9784623089833大きさ199P　26cm著者名石部元雄/編　上田征三/編　高橋実/編　柳本雄次/編

保育問題研究シリーズ 全国保育問題研究協議会 新読書社ショウガイ ニュウヨウジ ノ ハッタツ ト ナカマズクリ ゼンコク ホイク モンダイ ケンキュウ キョウギカイ 発行年月：2001年06月08日 予約締切日：2001年06月01日 ページ数：268p サイズ：単行本 ISBN：9784788001305 1章　障害児保育実践の発展／2章　ともに育ちあう保育実践／3章　保育・子育て・親育ちー生涯発達を見通して／4章　障害乳幼児の地域発達保障システム／5章　障害児・者の教育と福祉／6章　障害児保育の展望 本書は、一九九一年に出した『障害児保育ーどの子にも豊かな保育を』（新読書社）に続くもので、その後の一〇年間の成果と発展を踏まえ、障害児保育研究の到達点と課題を集約し、新世紀に向かうこれからの障害児保育を展望したものです。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

■ISBN/JAN：9784272971480★日時指定をお受けできない商品になります商品情報商品名学校と生活が楽しくなる本　全3冊　フリガナガツコウ　ト　セイカツ　ガ　タノシク　ナル　ホン　ゼン　3出版年月200804出版社大月書店

ブレンダ・スミス・マイルズ／著 萩原拓／監修 二木早苗／訳本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名明石書店出版年月2008年12月サイズ232P 21cmISBNコード9784750329017教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明アスペルガー症候群のある子どもを伸ばす通常学級運営マニュアル 多面的サポートで成果を上げるアスペルガ- シヨウコウグン ノ アル コドモ オ ノバス ツウジヨウ ガツキユウ ウンエイ マニユアル タメンテキ サポ-ト デ セイカ オ アゲル原タイトル：Children and youth with asperger syndrome※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/04

■ISBN/JAN：9784863713543★日時指定をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】知的障がい教育と社会モデル　文化に根ざした教育を考える　高橋眞琴/著フリガナチテキ　シヨウガイ　キヨウイク　ト　シヤカイ　モデル　ブンカ　ニ　ネザシタ　キヨウイク　オ　カンガエル発売日201607出版社ジアース教育新社ISBN9784863713543大きさ199P　21cm著者名高橋眞琴/著

出版社世界文化社発売日2021年02月ISBN9784418217083キーワードえかーど8あそびのどうぐぷりぷりはつたつ エカード8アソビノドウグプリプリハツタツ9784418217083内容紹介今回のテーマは、子どもの好きな' あそび'。
子どもが楽しみながら使うことができます。
物の名前や用途を覚えられたり、その物の入っているロッカーや箱にカードを貼っておけば場所がひと目でわかるため、自分で準備や片づけができるようになります。
また、製作などで使いたい素材や道具、あそびたいものなどを絵カードを使って伝えることもできるようになり、コミュニケーションがより円滑に！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。

服巻智子／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名花風社出版年月2006年08月サイズ254P 19cmISBNコード9784907725686教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等自閉っ子、自立への道を探るジヘイツコ ジリツ エノ ミチ オ サグル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/03

服巻智子／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名花風社出版年月2006年08月サイズ254P 19cmISBNコード9784907725686教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等自閉っ子、自立への道を探るジヘイツコ ジリツ エノ ミチ オ サグル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/03