著者：藤本 文朗出版社：青木書店サイズ：単行本ISBN-10：4250830195ISBN-13：9784250830198■通常24時間以内に出荷可能です。
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合理的配慮の観点から各教科等の指導と配慮を考える 全国特別支援学校病弱教育校長会 丹羽登 ジアース教育新社ビョウジャク キョウイク ニ オケル カク キョウカ トウ ノ シドウ ゼンコク トクベツ シエン ガッコウ ビョウジャク ニワ,ノボル 発行年月：2015年11月 ページ数：154p サイズ：単行本 ISBN：9784863713338 第1章　理論・解説編（各教科等の指導における配慮事項ー学習指導要領より／障害者の権利に関する条約と合理的配慮／個々の病状を踏まえた合理的配慮／障害のある児童生徒の教材の充実について／合理的配慮と指導内容・方法等の変更・調整　ほか）／第2章　授業実例編（小学部：算数科・国語科　学習の進度や理解度、学習空白の状況等が異なる学習集団への指導の工夫／小学部：図画工作科　テレビ会議をとおして交流しながら深化させた取組ー小学部のすべての児童が同一テーマで絵画を制作する学習活動／小学部：家庭科　健康に生活するための衣食住の指導、健康状態の改善に関する指導ー自立活動の指導を関連づけて／小学部：自立活動　他者と「つながる」「やりとりする」ための表出を引き出す相互交渉の指導／中学部：数学科　心身症等の生徒への数学の指導と評価ー指導内容の精選、指導方法の工夫を中心に　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

著者：エレイン・N・アーロン, 明橋 大二出版社：青春出版社サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4413231996ISBN-13：9784413231992■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：青木隆一, 全国盲学校長会出版社：ジアース教育新社サイズ：単行本ISBN-10：4863713703ISBN-13：9784863713703■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：白石 正久出版社：クリエイツかもがわサイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4863421931ISBN-13：9784863421936■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：白石 正久出版社：クリエイツかもがわサイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4863421931ISBN-13：9784863421936■通常24時間以内に出荷可能です。
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第13回全国手話検定試験解説集 社会福祉法人全国手話研修センター 中央法規出版コレデゴウカクニセンジュウキュウゼンコクシュワケンテイシケンディブイディツキ シャカイフクシホウジンゼンコクシュワケンシュウセンター 発行年月：2019年06月15日 予約締切日：2019年05月16日 サイズ：単行本 ISBN：9784805858905 付属資料：DVD1 5級／4級／3級／2級／準1級／1級／巻末資料 2019（令和元）年第14回試験対応。
読み取り試験や表現・会話試験の映像をDVDで学習できる。
「覚えておこう！」では手話イラストでわかりやすく解説。
本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

シリーズ教室で行う特別支援教育 月森久江 日本図書文化協会キョウシツ デ デキル トクベツ シエン キョウイク ノ アイデア ツキモリ,ヒサエ 発行年月：2006年07月 ページ数：205p サイズ：全集・双書 ISBN：9784810064728 月森久江（ツキモリヒサエ） 東京都杉並区立中瀬中学校教諭、通級指導学級「中瀬学級」担任。
日本女子体育大学体育学部卒業。
公立中学校（通常）で保健体育科の教師として教鞭をとる傍ら、教育相談（都研上級スクールカウンセラー研修修了）やLD（学習障害）についての研修や研究を重ねる。
現在、日本LD学会会員、日本学校教育相談学会会員、日本LD学会認定の特別支援教育士スーパーバイザー、日本教育カウンセラー協会認定の上級教育カウンセラー、国立特殊教育総合研究所の特別支援教育コーディネータープロジェクト研究協力者である。
文部科学省「小・中学校におけるLD・ADHD・高機能自閉症への教育支援体制の整備のためのガイドライン（試案）」策定協力者として特別支援教育コーディネーター部門担当リーダーであり、小・中学校教員用担当も務める。
東京都杉並区教育委員会表彰、第一回受賞者（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　中学校における特別支援教育とは（特別支援教育とは／学習における支援／教師としての姿勢と校内体制）／第2章　教科指導での配慮と支援（共通／国語／社会　ほか）／第3章　ライフスキルへの支援（ソーシャルスキルが身についていない生徒／指示が聞き取れない生徒／提出物が出せない生徒　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 藤川徳美 出版社名 アチ−ブメント出版 発売日 2019年9月26日 ISBN 9784866430591

市橋　博子 戸田　竜也 大月書店シュウダンニヨルマナビトコノハッタツヲササエルトクベツシエンキョウイクニュウモン イチハシ　ヒロコ トダ　タツヤ 発行年月：2023年06月20日 予約締切日：2023年04月15日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784272412686 市橋博子（イチハシヒロコ） 1972年、北海道生まれ。
弘前大学教育学部養護学校教員養成課程卒業。
1996年より北海道立特別支援学校勤務 戸田竜也（トダタツヤ） 1976年、北海道生まれ。
埼玉大学大学院教育学研究科修了。
現在、北海道教育大学釧路校准教授。
公認心理師。
公立学校スクールカウンセラー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　実践例　学び合い育ち合う子どもたち（初めての1年生／しんいち君のこと／こうた君のこと／はるみさんのこと／ともこさんのこと　ほか）／第2部　集団による学びと個の発達をささえる実践の創造（子ども理解ー子どもに尋ねるということ／小学校・中学校における特別支援教育／特別支援学校における教育／家族とのかかわり／子どもとともに成長する教師　ほか） 特別支援教育に携わる教員・学生のためのテキスト。
大切にしたい3つのポイントを実践をふまえて解説。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 及川房子 出版社名 川島書店 発売日 2009年03月 ISBN 9784761008604

学習把握表の活用に基づく一貫した学習支援 小池敏英 雲井未歓 ジアース教育新社シタイ フジユウ トクベツ シエン ガッコウ ニ オケル ジュウド チョウフク コイケ,トシヒデ クモイ,ミヨシ 発行年月：2011年08月 ページ数：196p サイズ：単行本 ISBN：9784863711662 1章　コミュニケーション学習と認知発達（コミュニケーション学習の実態把握と学習把握表／聴覚認知の発達と学習支援　ほか）／2章　学習把握表の構成と学習支援の展開（コミュニケーション学習と学習把握表／コミュニケーション学習と学習課題）／3章　学習把握表の利用について（対象児に関する情報／把握表の入力　ほか）／4章　学習把握表を用いた授業の取り組み（学習把握表を利用した授業作り／学習把握表を利用したグループ編成） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 杉崎哲子 出版社名 明治図書出版 発売日 2016年03月 ISBN 9784182228193

著者：沖山 知也出版社：エミール社サイズ：ペーパーバックISBN-10：4900592048ISBN-13：9784900592049■通常24時間以内に出荷可能です。
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　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
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著者：沖山 知也出版社：エミール社サイズ：ペーパーバックISBN-10：4900592048ISBN-13：9784900592049■通常24時間以内に出荷可能です。
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■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

著者：沖山 知也出版社：エミール社サイズ：ペーパーバックISBN-10：4900592048ISBN-13：9784900592049■通常24時間以内に出荷可能です。
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・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
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◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 小川原芳枝、「あ」の会 出版社名 学苑社 発売日 2009年07月 ISBN 9784761407247

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 對馬陽一郎、安尾真美 出版社名 翔泳社 発売日 2018年4月18日 ISBN 9784798154879

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
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