堅田利明／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名海風社出版年月2018年06月サイズ217P 21cmISBNコード9784876160532教育 特別支援教育 視覚・聴覚・言語障害・肢体不自由者「吃音」の正しい理解と啓発のために キラキラを胸にキツオン ノ タダシイ リカイ ト ケイハツ ノ タメ ニ キラキラ オ ムネ ニ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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橋場隆／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名小学館出版年月2019年01月サイズ159P 19cmISBNコード9784098401987教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等保育者のための発達障がい相談室ホイクシヤ ノ タメ ノ ハツタツ シヨウガイ ソウダンシツ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2019/01/24

障がいのある子もない子も大人たちも輝くために 田中智子（社会福祉学） 高田美穂 クリエイツかもがわイッショニネ タナカ,トモコ タカダ,ミホ 発行年月：2019年11月 予約締切日：2019年11月16日 ページ数：159p サイズ：単行本 ISBN：9784863422797 prologue　“もう一人の子ども”「いっしょにね！！」誕生までー障がいのある子どもの母に／1　インクルーシブな子育て（健常児といっしょに！！／「いっしょにね！！」に参加した障がいのある子どもの親たち　ほか）／2　今の私たちー歳を重ね、子どもたちは大人に（子どもたちの成長と変わらない親たちの暮らし／生涯ケアラー　ほか）／3　未来に花束をー次の世代といっしょに（「いっしょにね！！」で一緒に育ってきた子どもたち／子どもから親への手紙　ほか）／4　障がい者の母親の「老いる権利」とノーマライゼーション（「いっしょにね！！」世代の「障がい者の親」の生き方／過渡期にある「障がい者の親」　ほか）／いっしょにね！！活動記録より 障がい児も健常児も親も、みんないっしょに育った成長の記録。
いくつになっても目指すのは、子どもの幸せ、おとなの幸せ、みんなの幸せ。
出前紙芝居400回超！など…「いっしょにね！！」24周年！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

ブレンダ　ボイド 落合　みどり 東京書籍アスペルガーコソダテニヒャクノヒント ブレンダ ボイド オチアイ ミドリ 発行年月：2015年02月04日 ページ数：216p サイズ：単行本 ISBN：9784487809288 『アスペルガー症候群の子育て200のヒント』新訂・改題書 ボイド，ブレンダ（Boyd,Brenda） 英国北アイルランド在住 落合みどり（オチアイミドリ） アスペルガー症候群の当事者で親でもある（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　まず、基礎を固めましょう（自分自身を振り返ってみましょう／受容と理解　ほか）／2　ベストをつくしましょう（社会性と感情のギャップを埋めるには／療育的アプローチ　ほか）／3　よくあるトラブルとその対処法（怒りと攻撃／注意に関する困難　ほか）／4　親御さんたちへ（すてきな贈り物／ASの子育てから学んだこと　ほか）／巻末資料 自閉症スペクトラム、診断されたその日から、すぐに役立つ親御さん必携のヒント集。
困ったときにすぐに探せる具体的支援方法やアドバイス。
教師、療育関係者、発達支援センターなどにもおすすめ。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

著者：ジョージ・J. デュポール, ゲーリー ストーナー, 森田 由美, 田中 康雄出版社：明石書店サイズ：単行本ISBN-10：4750320366ISBN-13：9784750320366■通常24時間以内に出荷可能です。
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■ISBN:9784426615390★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトルユーキャンの発達障害の子の保育　気になる子＆保護者対応のポイント　実践編　池畑美恵子/監修　ユーキャン学び出版スマイル保育研究会/編ふりがなゆ−きやんのはつたつしようがいのこのほいくじつせんへんきになるこあんどほごしやたいおうのぽいんとゆ−きやんのほいくすまいるぶつくすU−CAN/の/ほいく/すまいる/BOOKS発売日202310出版社ユーキャン学び出版ISBN9784426615390大きさ187P　21cm著者名池畑美恵子/監修　ユーキャン学び出版スマイル保育研究会/編

さくら舎 特別支援教育 255P　19cm ソノコ　ハツタツ　シヨウガイ　デワ　アリマセン　インチヤイルド　ノ　キセキ　IN−CHILD／ノ／キセキ ハン，チヤンワン

白石正久／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名クリエイツかもがわ出版年月2016年08月サイズ242P 21cmISBNコード9784863421936教育 特別支援教育 特別支援教育その他障害の重い子どもの発達診断 基本と応用シヨウガイ ノ オモイ コドモ ノ ハツタツ シンダン キホン ト オウヨウ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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三木裕和／編著 越野和之／編著 障害児教育の教育目標・教育評価研究会／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名クリエイツかもがわ出版年月2019年08月サイズ136P 21cmISBNコード9784863422674教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価 1ジヘイシヨウジ ハツタツ シヨウガイジ ノ キヨウイク モクヒヨウ キヨウイク ヒヨウカ 1 1 コドモ ノ ネガイ ト ジユギヨウズクリ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2019/08/12

トラブルをドラマに変えてゆく教師の仕事術 小野隆行 学芸みらい社シンシドウヨウリョウニタイオウシタトクベツシエンキョウイクデガッコウガカワル オノタカユキ 発行年月：2018年01月21日 予約締切日：2017年11月30日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784908637599 小野隆行（オノタカユキ） 1972年9月、兵庫県生まれ。
香川大学教育学部卒業後、岡山県蒜山教育事務組合立八束小学校に着任。
岡山市立南方小学校、芥子山小学校等を経て、岡山市立西小学校に勤務。
27歳で師匠である甲本卓司氏に出会う。
自分との圧倒的な「子どもの事実」の差に衝撃を受け、指導を願い出る。
甲本氏を代表とするTOSS岡山サークルMAKの立ち上げに関わり、以来、サークル活動を継続し、TOSS岡山代表。
特別支援学級の担任を務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　学習場面での障害に応じた指導上の工夫／第2章　生活場面での障害に応じた指導上の工夫／第3章　障害の状態を適切に把握するから効果的な指導ができる／第4章　チームとして学校力を高める特別支援コーディネーターの仕事／第5章　家庭との連携を図り、子どもに力をつける／第6章　中学校区でコーディネーターの会を組織する／第7章　幼児期からの教育で小一プロブレムをなくす 新学習指導要領ー学習活動を行う場合に生じる困難さに応じた指導。
指導内容や指導方法の工夫を計画的、組織的に行う。
この2つのポイントを教室現場でどう実践するか？特別支援教育の若きリーダーが、学校現場で生じる困難な事例への対応策、校内研修システム、保幼小中連携の取り組みを紹介する。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

■ISBN:9784772614771★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】イラストでわかるDCDの子どものサポートガイド　不器用さのある子の「できた!」が増える134のヒントと45の知識　中井昭夫/編著　若林秀昭/著　春田大志/著ふりがないらすとでわかるでい−し−でい−のこどものさぽ−とがいどいらすとでわかるはつたつせいきようちよううんどうしようがいのこどものさぽ−とがいどいらすと/で/わかる/DCD/の/こども/の/さぽ−と/がいどぶきようさ発売日202203出版社合同出版ISBN9784772614771大きさ226P　26cm著者名中井昭夫/編著　若林秀昭/著　春田大志/著

原田善造／企画・編著喜楽研の支援教育シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名喜楽研出版年月2018年12月サイズ127P 21×30cmISBNコード9784862772503教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明ゆっくりていねいに学びたい子のための漢字ワーク 2-1ユツクリ テイネイ ニ マナビタイ コ ノ タメ ノ カンジ ワ-ク 2-1 2-1 キラクケン ノ シエン キヨウイク シリ-ズ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2018/11/10

クリエイツかもがわ 自閉症 125P　26cm アタシ　ケンキユウ　2　ジヘイシヨウ　スペクトラム　コミチ　モコ　ノ　バアイ コミチ，モコ

「色を通して読む」光の感受性障害の理解と対応 ヘレン・アーレン 熊谷　恵子 金子書房アーレンシンドローム ヘレンアーレン クマガイ ケイコ 発行年月：2013年10月18日 ページ数：224p サイズ：単行本 ISBN：9784760821693 熊谷恵子（クマガイケイコ） 筑波大学人間系教授。
博士（教育学）。
東京都出身。
九州大学理学部化学科卒業、理科系の職業を経て、筑波大学大学院教育研究科障害児教育専攻修了、筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科単位取得退学、その後、筑波大学助手・講師・助教授・准教授を経て現職。
筑波大学大学院教育研究科特別支援教育専攻専攻長、言語聴覚士、臨床心理士、学校心理士スーパーバイザー、特別支援教育士スーパーバイザー。
発達障害のある人の支援にかかわる研究を専門としている 稲葉七海（イナバナナミ） 明治大学理工学部卒業 尾形雅徳（オガタマサノリ） 筑波大学大学院教育研究科特別支援教育専攻修了（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　なぜこの本なのか／第2章　発見／第3章　SSSとは何か／第4章　読むこととSSS／第5章　学習障害に見られるSSS／第6章　ディスレクシアとSSS／第7章　SSSとその他の問題／第8章　SSSを見つけるためのスクリーニング／第9章　的をしぼってSSSのトリートメントを／第10章　まとめ／第11章　今後に向けて 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

特別支援教育サポートBOOKS 明治図書出版 特別支援教育／広島県／廿日市市 115P　22cm ジヨウチユウガタ　トクベツ　シエン　キヨウイク　アドバイザ−　ノ　ガツコウ　サポ−ト　ヒロシマケン　ハツカイチシ　ノ　ジツセン　トクベツ　シエン　キヨウイク　サポ−ト　ブツクス　トクベツ／シエン／キヨウイク／サポ−ト／BOOKS ヤマダ，ミツル　サイトウ，ハルミ

原田善造／企画・編著喜楽研の支援教育シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名喜楽研出版年月2018年04月サイズ127P 21×30cmISBNコード9784862772404教育 特別支援教育 特別支援教育その他ゆっくりていねいに学びたい子のための読解ワーク 3-1ユツクリ テイネイ ニ マナビタイ コ ノ タメ ノ ドツカイ ワ-ク 3-1 3-1 キラクケン ノ シエン キヨウイク シリ-ズ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2018/04/07

芦澤 唯志 あさ出版ハッタツショウガイグレーゾーンノコノジュケンヲトッパスルガクシュウホウ アシザワタダシ 発行年月：2020年10月20日 予約締切日：2020年08月26日 ページ数：250p サイズ：単行本 ISBN：9784866672441 芦澤唯志（アシザワタダシ） 翼学院グループ代表取締役学院長。
慶應義塾大学SFC研究所上席所員、情報経営イノベーション専門職大学客員教授、公益財団法人産業教育振興中央会理事、東京都教育庁内東京都産業教育振興会監事等の役職を務める。
早稲田大学政治経済学部、日本大学大学院博士前期課程修了。
第7回「日本でいちばん大切にしたい会社」大賞実行委員会特別賞受賞。
平成28年度東京都経営革新奨励賞受賞。
児童発達支援・放課後等デイサービスつばさクラブ、高校卒業をサポートする翼学院高等部（第一薬科大学付属高校学習センター）、就職支援部（『内定プラス　一般常識＆最新時事』（新星出版社）の執筆、商工会議所所属企業との連携に基づくインターン制度の実施など）、オンライン指導部・メディア事業部がワンストップで就学前から進学就職段階までサポートしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　発達障害・グレーゾーンのお子さんのために親ができること／第2章　　発達障害・グレーゾーンのお子さんを伸ばす教え方／第3章　発達障害・グレーゾーンのお子さんがみるみる変わる学習法／第4章　お子さん自身を発見して合格へ導く面接・小論文突破法／第5章　お子さんのために、こんな先生を選ぼう／第6章　タイプ別お子さんの支え方 1000人以上の小学生・中学生の指導から生まれた、専門塾の塾長が教える“子どもの未来が開ける”学び方メソッド。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

ただいま子育て迷走中 ヒューマンケアブックス トマコ 佐藤曉 学研教育みらいウチノコッテハッタツショウガイ トマコ サトウサトル 発行年月：2013年05月23日 予約締切日：2013年05月22日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784054054592 トマコ イラストレーター、マンガ家であり、男子三児の母。
女性向けのWebサイトで子育てマンガを連載 佐藤曉（サトウサトル） 1959年埼玉県生まれ、筑波大学卒業、同大学院教育研究科修了。
岡山大学大学院教育学研究科教授。
博士（学校教育学）。
専門は教育臨床。
数多くの小中学校を訪ね、現場の実情に合った教育のあり方を模索している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 幼稚園ーはじめての集団へ／かんしゃくー親の対応しだい／病院ーやっぱり障害？／小学校ー通常学級か特別支援学級か／1年生ー大丈夫と思っていたのに！／父親ーどうかかわる？／再検査ーついに名前が付いた／情緒の教室ーまだまだ支援が必要／2年生ー新しい環境キタ〜／伝えるー障害名より中身を知ること〔ほか〕 幼稚園、小学校と、集団に入ると問題が起きてしまう息子。
母は子どもに合わせた接し方に変えてみた。
親の弱さと強さが分かる等身大コミックエッセイ。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

原田 善造 喜楽研キラクケンノシエンキョウイクシリーズユックリテイネイニマナベルサンスウキョウカショシエンワークゴノイチ ハラダ ゼンゾウ 発行年月：2023年02月10日 予約締切日：2022年12月12日 ページ数：128p サイズ：単行本 ISBN：9784862774057 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

ジアース教育新社 病弱教育　学習指導 154P　26cm ビヨウジヤク　キヨウイク　ニ　オケル　カクキヨウカ　トウ　ノ　シドウ　ゴウリテキ　ハイリヨ　ノ　カンテン　カラ　カクキヨウカ　トウ　ノ　シドウ　ト　ハイリヨ　オ　カンガエル ニワ，ノボル　ゼンコク／トクベツ／シエン／ガツコウ／ビヨウジヤク／キヨウイク／コウチヨウカイ

原田善造／他企画・編著喜楽研の支援教育シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名喜楽研出版年月2023年03月サイズ127P 21×30cmISBNコード9784862774194教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明もっとゆっくりていねいに学べる読解ワーク 光村図書・東京書籍・教育出版の教科書教材などより抜粋 基礎編6-1モツト ユツクリ テイネイ ニ マナベル ドツカイ ワ-ク キソヘン-6-1 ミツムラ トシヨ トウキヨウ シヨセキ キヨウイク シユツパン ノ キヨウカシヨ キヨウザイ ナド ヨリ バツスイ キラクケン ノ シエン キヨウ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2023/02/13

コロロ発達療育センター／編本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名コロロ発達療育センター出版年月2013年03月サイズ1冊（ページ付なし） 19×26cmISBNコード9784904950203教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等発達障害児のためのことばの練習帳うごきのことばカードハツタツ シヨウガイジ ノ タメ ノ コトバ ノ レンシユウチヨウ ウゴキ ノ コトバ カ-ド※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/26

リン・アダムズ／著 川合紀宗／訳 若松昭彦／訳本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名北大路書房出版年月2016年11月サイズ229P 21cmISBNコード9784762829536教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等商品説明自閉症スペクトラム障害の子どもの親となったあなたへ 子育ての手引きジヘイシヨウ スペクトラム シヨウガイ ノ コドモ ノ オヤ ト ナツタ アナタ エ コソダテ ノ テビキ原タイトル：PARENTING ON THE AUTISM SPECTRUM※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2016/11/02

樫木暢子／編著 笠井新一郎／編著 花井丈夫／編著特別支援教育免許シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名建帛社出版年月2021年05月サイズ196P 26cmISBNコード9784767921266教育 特別支援教育 特別支援教育その他運動機能の困難への対応 肢体不自由教育領域ウンドウ キノウ ノ コンナン エノ タイオウ シタイ フジユウ キヨウイク リヨウイキ トクベツ シエン キヨウイク メンキヨ シリ-ズ第1章 肢体不自由教育の概要（運動機能と障害｜肢体不自由のある人を理解する視点 ほか）｜第2章 生理・病理・心理（医学的基礎知識（生理・病理）｜心理学的基礎知識（認知発達・運動発達） ほか）｜第3章 肢体不自由児の教育課程・指導法（教育課程｜指導法 ほか）｜第4章 肢体不自由児者の生涯発達支援（就学前の発達支援｜卒業後の発達・社会生活支援 ほか）※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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発達障害児のための コロロ発達療育センター 発達障害　言語教育 1冊（ページ付なし）　19×26cm ハツタツ　シヨウガイジ　ノ　タメ　ノ　コトバ　ノ　レンシユウチヨウ　ウゴキ　ノ　コトバ　カ−ド コロロ／ハツタツ／リヨウイク／センタ−

小倉尚子／監修 一松麻実子／監修 武藤英夫／監修 発達協会／編本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名合同出版出版年月2013年04月サイズ57P 27cmISBNコード9784772611060教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等子どもの発達にあわせて教える イラストでわかるステップアップ 6 堅牢保存版コドモ ノ ハツタツ ニ アワセテ オシエル 6 イラスト デ ワカル ステツプ アツプ シヤカイ セイカツヘン※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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著者：小川克正出版社：近代文芸社サイズ：単行本ISBN-10：4773318155ISBN-13：9784773318159■通常24時間以内に出荷可能です。
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感覚と運動の高次化による発達臨床の実際 宇佐川浩 学苑社ショウガイジ ノ ハッタツ リンショウ ウサガワ,ヒロシ 発行年月：2007年06月 ページ数：233p サイズ：単行本 ISBN：9784761407056 宇佐川浩（ウサガワヒロシ） 1947年生まれ。
上智大学文学部、同大学院において、霜山徳爾先生のもとで臨床心理学をまなぶ。
現職、淑徳大学総合福祉学部教授、淑徳大学発達臨床研究センター長。
専攻、発達臨床心理学、ことばとコミュニケーションの臨床、音楽療法、障害の重い子どもの療育臨床など（臨床発達心理士・認定音楽療法士・臨床心理士）。
35年間にわたって一貫して幼児期、学童前期の発達臨床と研究に携わってきた。
その中心は淑徳大学発達臨床研究センターにおける実践と研究であり、独自に開発した感覚と運動の高次化アプローチを全国に向けて発信している。
あわせて養護学校、発達支援センター、保育所などでのコンサルテーション活動も行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第3部　発達臨床の実際（認知を育てる発達臨床／拒否と自己像を育てる発達臨床／情緒を育てる発達臨床／模倣を育てる発達臨床／自閉症児の発達臨床／軽度発達障害児の発達臨床／発達臨床における個別と集団アプローチ／発達臨床における教材・教具の意義と活用／音楽療法による発達臨床／コミュニケーションとことばを育てる発達臨床／家族へのサポートを考える）／第4部　発達臨床類型からみた支援（感覚と運動の高次化からみた発達臨床類型／発達の層からみた臨床類型整理チャート／臨床類型的視点による療育経過の分析／感覚と運動の高次化による発達臨床の要約） 感覚と運動の高次化アプローチをもとに、多様な発達臨床領域の実際的問題について論及している。
認知、自己像、情緒、模倣、コミュニケーションとことばといった基礎的な発達を支える発達臨床の問題や、自閉症児・軽度発達障害児に対する感覚と運動の高次化アプローチからみた支援と臨床論、さらに教材・教具論、個別・集団臨床論、音楽療法、家族支援といった枠組みも、包括的に検討してある。
つまずきを示す子どもの発達臨床類型と支援のあり方についても、長期の研究成果をもとに、新たな提案がなされている。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

野村東助／監修 村田保太郎／監修 大南英明／監修 全国情緒障害教育研究会／編著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名ジアース教育新社出版年月2011年07月サイズ253P 26cmISBNコード9784863711624教育 特別支援教育 知的障害・発達障害等全国情緒障害教育研究会からみた自閉症教育のあゆみと今後の展望 自閉症教育全国情緒障害教育研究会40年の歴史ゼンコク ジヨウチヨ シヨウガイ キヨウイク ケンキユウカイ カラ ミタ ジヘイシヨウ キヨウイク ノ アユミ ト コンゴ ノ テンボウ ジヘイシヨウ キヨウイク ゼンコク ジヨウチヨ シヨウガイ キヨウイク ケンキユ...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2013/04/09

著者：辻井 正出版社：ひかりのくにサイズ：単行本ISBN-10：4564600362ISBN-13：9784564600364■通常24時間以内に出荷可能です。
※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　出荷まで48時間かかる場合があります。
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■1冊から送料無料です。
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　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の傷みがある場合があります。
基本的に付録・付属品等付いていない状態です。

著者：辻井 正出版社：ひかりのくにサイズ：単行本ISBN-10：4564600362ISBN-13：9784564600364■通常24時間以内に出荷可能です。
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