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【毎日発送】 商品状態 著者名 ウルスラ・ドイル、田内志文 出版社名 ネオテリック 発売日 2009年01月 ISBN 9784899980957

高杉達也 明治図書出版チュウガッコウ コウトウ ガッコウ タスク ゲンゴ カツドウ エイゴ ジュキ タカスギ,タツヤ 発行年月：2024年07月 予約締切日：2024年07月11日 ページ数：159p サイズ：単行本 ISBN：9784183757203 高杉達也（タカスギタツヤ） 筑波大学附属中学校教諭。
埼玉県生まれ。
大学卒業後、東京都立中野工業高等学校、千代田区立九段中等教育学校、東京都立小石川中等教育学校を経て現職。
東京都に奉職時は、教育研究員、東京教師道場リーダー、教育委員会主催研修の講師などを歴任。
東京都中学校英語教育研究会研究部副部長、ELEC同友会英語教育学会理事、同評価研究部会副部長。
文部科学省英語教育推進リーダー（LEEP）。
専門は英語教育学、第二言語語彙習得。
英語教育におけるICTの活用についても研究（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　「タスク」とは？ーTBLTの理論と基本的な考え方ー（これからの時代に必要な英語教育とは？／「タスク」とは何か？　ほか）／2　日本の英語教育でタスクの発想をどう生かす？（学習指導要領とタスク／「言語活動」とタスク　ほか）／3　タスク・言語活動を成功に導く授業の組み立て方（タスクをデザインする4STEPS／タスクを見据えてBackward　Designでつくる指導・評価計画　ほか）／4　タスクの要素を生かした言語活動アイデア（中学1年　Find　the　Fake　Informationー「フェイク」を見破れ！／中学1年　Post　Comments　on　Social　MediaーSNSに自分の記事をあげて友達の記事に質問やコメントを残そう　ほか）／5　授業の枠を超えた英語教育の可能性（外部連携型　感謝の気持ちを込めてクリスマスカードを送ろう／総合学習型　自作英語絵本の読み聞かせ交流会　ほか） STEP1．日常でネタ探し→STEP2．イメージの具体化→STEP3．タスクのデザイン→STEP4．最終チェック。
TBLTの理論と実践で、生徒の目が輝く授業に変える。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

古典籍・近代文献の見方・楽しみ方 大学共同利用機関法人 人間文化研究機構　国文学研究資料館 勉誠社ホン　カタチトブンカ ダイガクキョウドウリヨウキカンホウジンニンゲンブンカケンキュウキコウコクブンガクケンキュウシリョウカン 発行年月：2024年02月29日 予約締切日：2024年02月28日 ページ数：304p サイズ：単行本 ISBN：9784585300113 講義1　はじめての古典籍（神作研一）／講義2　くずし字ー昔の人びとの文字をどう読むか（粂汐里）／講義3　写本ー奥書・識語から本の来歴と素性を知る（海野圭介）／講義4　版本ー刊記・奥付から印刷文化を探る（木越俊介）／講義5　装訂と料紙ー本の「かたち」から何を読みとるか（落合博志）／講義6　表紙文様ー本を彩る意匠の世界（齋藤真麻理）／講義7　印ー本に捺されたハンコは何を伝えているのか（松永瑠成）／講義8　江戸の出版文化ー古活字版を中心に（入口敦志）／講義9　近代本の世界ー近代資料の“作り方”・“残し方”・“読まれ方”（多田蔵人） 写本、版本、明治期に作られた書籍ー。
日本の古い本には色々な形があり、それを構成する部品、作られた時代も様式も様々である。
これらの「本」には何が書かれているのか。
そもそも「本」のどこをどのように見ればよいのか。
くずし字はどう読めばよい？捺されているハンコは何を意味しているのか？表紙の模様にはどのような意味が隠されているのか？一流の研究者たちが丁寧にわかりやすく解説する。
多数の図版とともに楽しむ、充実の古典籍・近代文献の入門書！ 本 人文・思想・社会 雑学・出版・ジャーナリズム 図書館・書誌学

江川隆男 月曜社ナイザイセイ ノ モンダイ エガワ,タカオ 発行年月：2024年04月 予約締切日：2024年04月10日 ページ数：554p サイズ：単行本 ISBN：9784865031867 序論　内在性への配慮／第1部　超越論と内在性（カントと一義性の思考／一義性とアナロジー）／第2部　内在性と被観性（自己と言表／非ー規定的総合）／結論　エチカの諸要請 スピノザの“自然学＝倫理学”を新たに創建する内在性の哲学。
カントを一義性の哲学として論究しフーコーの「言表」を身体の作用として論じ内在性の核心に“非ー規定性”を見出す強靱にして絶後の到達。
本 人文・思想・社会 哲学・思想 その他

ロベール・デスノス エディション・イレーヌシンピ ノ ヒト エ デスノス,ロベール 発行年月：2024年04月 予約締切日：2024年04月25日 ページ数：92p サイズ：単行本 ISBN：9784991288524 本 人文・思想・社会 文学 詩歌・俳諧

Raymond G.Miltenberger 野呂文行 二瓶社コウドウヘンヨウホウニュウモン　ニホンゴバンダイニハン レイモンドジーミルテンバーガー ノロフミユキ 発行年月：2024年11月12日 予約締切日：2024年11月11日 ページ数：576p サイズ：単行本 ISBN：9784861080913 野呂文行（ノロフミユキ） 筑波大学人間系教授。
博士（教育学）／臨床心理士 佐々木銀河（ササキギンガ） 筑波大学人間系准教授。
博士（障害科学）／公認心理師、臨床発達心理士、保育士 青木康彦（アオキヤスヒコ） 福岡教育大学大学院教育学研究科講師。
博士（障害科学）／臨床心理士、公認心理師 神山努（カミヤマツトム） 横浜国立大学教育学部准教授。
博士（障害科学）／公認心理師、臨床発達心理士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 行動変容法入門／第1部　行動と行動変化の測定（行動の観察と記録／行動のグラフ化と変化の測定）／第2部　基本的な行動原理（強化／消去　ほか）／第3部　新しい行動を形成する方法（シェイピング／プロンプトと刺激性制御の転移　ほか）／第4部　望ましい行動を増やし、望ましくない行動を減らす方法（機能的アセスメントによる問題行動の理解／消去の適用　ほか）／第5部　その他の方法（自己管理／習慣逆転法　ほか） 本 人文・思想・社会 心理学 臨床心理学・精神分析

子どもたちの複数言語を活用した学校教師の実践 オフィーリア・ガルシア スザンナ・イバラ・ジョンソン 明石書店トランスランゲージングクラスルーム オフィーリア ガルシア スザンナ イバラ ジョンソン 発行年月：2024年04月18日 予約締切日：2024年04月17日 ページ数：368p サイズ：単行本 ISBN：9784750357430 ガルシア，オフィーリア（Garc´ia,Ofelia） ニューヨーク市立大学（CUNY）大学院教授で、都市教育プログラム及びヒスパニック言語・文学プログラムで博士課程の教育に携わる。
バイリンガリズム及びバイリンガル児童・生徒の教育に関する著書多数。
11歳でキューバからアメリカに移住した自身の経験や、マイノリティの児童のバイリンガル教育について教えてきた経験、さらにバイリンガル教育・ESL教育に携わる教師養成に関わってきた経験に基づいた研究を行っている ジョンソン，スザンナ・イバラ（Johnson,Susana Ibarra）（ジョンソン，スザンナイバラ） ニューメキシコ大学非常勤教授として、リテラシー教育及びバイリンガル教育について指導している。
自分自身の生徒として、また教師としての経験を踏まえ、バイリンガルの子どもたちの教育に情熱を傾ける。
バイリンガル教育プログラムの実施、クリティカル・リテラシー教育、バイリンガルの言語習得に関わる教師教育をニューメキシコ州及び全米で実践している セルツァー，ケイト（Seltzer,Kate） ニューヨーク市立大学大学院都市教育プログラム博士課程の学生（博士号取得予定者）で、CUNYのシティ・カレッジでも教鞭をとる。
以前は、バイリンガルの生徒を多く抱えるニューヨーク市の高校でランゲージ・アーツの教員として教育に従事していた 佐野愛子（サノアイコ） 北海道大学大学院国際広報メディア・観光学院修了（学術博士）。
北海道文教大学准教授、札幌国際大学教授等を経て、立命館大学文学部・立命館大学大学院言語教育情報研究科教授。
専門は、バイリンガル教育学、英語教育学 中島和子（ナカジマカズコ） トロント大学東アジア研究科名誉教授。
カナダ日本語教育振興会（CAJLE）名誉会長、母語・継承語・バイリンガル教育（MHB）学会名誉会長、バイリンガル・マルチリンガル子どもネット（BMCN）会長。
専門は、バイリンガル教育学、継承日本語教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　学校におけるダイナミック・バイリンガリズム（トランスランゲージング・クラスルームー教室環境と目的／言語実践とトランスランゲージング・クラスルームの枠組み／生徒のダイナミック・バイリンガリズムを記録する）／2　トランスランゲージング教育論（トランスランゲージング・スタンス／指導におけるトランスランゲージング・デザイン／アセスメントにおけるトランスランゲージング・デザイン／トランスランゲージング教育論の実践）／3　トランスランゲージングを通した指導と学習の再考（トランスランゲージング・クラスルームと指導のスタンダード／トランスランゲージング・クラスルームにおける教科学習内容に関わるリテラシー／トランスランゲージング・クラスルームにおけるバイリテラシー／社会的情動面におけるウェルビーイングと社会的公正） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

中村和弘 井上陽童 東洋館出版社バンショデミルゼンタンゲンノジュギョウノスベテコクゴショウガッコウゴネンジョウレイワロクネンバンキョウカショタイオウ ナカムラカズヒロ イノウエヨウドウ 発行年月：2024年03月21日 予約締切日：2024年03月20日 ページ数：226p サイズ：全集・双書 ISBN：9784491053981 1　第5学年における授業づくりのポイント（「主体的・対話的で深い学び」を目指す授業づくりのポイント／「言葉による見方・考え方」を働かせる授業づくりのポイント／学習評価のポイント／板書づくりのポイント／ICT活用のポイント　ほか）／2　第5学年の授業展開（言葉のじゅんび運動　ひみつの言葉を引き出そう／詩を楽しもう　かんがえるのっておもしろい／楽しく書こう　名前を使って、自己しょうかい／続けてみよう／人物の心情や人物どうしの関わりをとらえ、印象に残ったことを伝え合おう　銀色の裏地／本は友達　図書館を使いこなそう　ほか） ICT端末を活用し授業をデザイン！授業で使えるダウンロード資料付き。
令和6年版新教科書完全対応。
1年分の授業プランが手に入る！アレンジできるワークシートや掲示用資料を豊富に収録！発問・板書・言語活動のポイント丸わかり！多彩な言語活動で豊かな言葉の力を育む！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

小野真龍 四天王寺 海風社（大阪）エ デ ミル シテンノウジ ショウリョウエ オノ,シンリュウ 発行年月：2025年04月 予約締切日：2025年05月08日 ページ数：63p サイズ：単行本 ISBN：9784876160730 本 人文・思想・社会 宗教・倫理 仏教

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【毎日発送】 商品状態 著者名 富田君子 出版社名 風媒社 発売日 1999年06月 ISBN 9784833150958

物語形成の比較文学的考察 三木雅博 勉誠社ニホンコテンブンガクトチュウゴクノコデンショウ ミキマサヒロ 発行年月：2024年10月11日 予約締切日：2024年10月10日 ページ数：344p サイズ：単行本 ISBN：9784585390428 三木雅博（ミキマサヒロ） 1954年和歌山県生まれ。
大阪市立大学大学院博士後期課程単位取得満期退学。
梅花女子大学文化表現学部日本文化学科教授。
博士（文学）。
専門は日中比較文学・平安朝漢文学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　日本古典文学と中国孝子譚（日本古典文学と中国孝子譚ー本書への導入／“忠と孝との鬩ぎ合い”と中国孝子譚ー『経国集』対策文から平家・近松へ）／2　「竹取」をめぐる中国孝子譚ー原穀譚・董永譚（「竹取翁歌」臆解ー現存の作品形態にもとづく主題の考察／『竹取物語』と孝子董永譚ー日中天女降臨譚における『竹取物語』位置づけの試み）／3　“継子いじめ”の物語と中国孝子譚ー舜譚・伯奇譚（説経「しんとく丸」「あいごの若」の成立と中国伝来の“継子いじめ譚”ークナラ太子譚と舜譚・伯奇譚の接合による物語形成の可能性について／『うつほ物語』忠こその“継子いじめ譚”の位相ー『孝子伝』の伯奇譚・クナラ太子譚との比較考察から／“継子いじめ”の物語と中国文学ー『うつほ』忠こそ・落窪・住吉の成立を考えるために／古典文学における“継子いじめ譚”の展開と漢土の文学ー比較から見えてきた流れ／漢語「人子」と和語「人の子」ー古代日本における“孝”に関わる漢語の享受をめぐって）／4　日本古典文学と中国の古伝承ー物語形成の諸相（古代浦島説話における「玉手箱」開箱と韓朋譚ー中国尉犁県出土「韓朋賦」断簡・ベトナム瑤族民間古籍『韓朋伝』に見える開箱の記述との比較考察／『伊勢物語』梓弓章段と韓朋譚ー「弓矢」の「血書」に込められた女の誠心／説経「をぐり」の餓鬼阿弥蘇生譚と元曲「鉄枴李」ー説経の物語形成方法に関する試論） 『古事記』『竹取物語』『うつほ物語』『伊勢物語』などの史書や物語、さらには説話集や唱導、説経など日本古典文学に登場する様々な物語には、孝子譚（儒教の重要な徳目である親孝行に関する説話）や韓朋譚（横暴な皇帝に苦しめられる夫婦の悲恋の物語）などの中国の古伝承の影響を認めることができる。
これら中国の古伝承は、早く奈良時代には日本に伝来し、日本人にも旧知の物語となっていた。
日本古典文学において新たな物語が創造される際に、これら旧知の物語はいかなる影響を与えたのかー。
東アジア諸地域の資料を博捜し、比較文学的視点より日本古典文学と中国の古伝承の影響関係を追及、物語形成の局面を描き出す。
本 人文・思想・社会 文学 文学史(日本）

児童のタブレットに配信できる 原田 善造 喜楽研ガッキュウタンニンノタメノキョウカショサンスウプリントヒョウジュンヘンニネン　キュウアールコードツキ ハラダ ゼンゾウ 発行年月：2025年02月12日 予約締切日：2025年02月11日 ページ数：104p サイズ：単行本 ISBN：9784868180159 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

1974 ミシェル・ビュトール 石橋正孝 幻戯書房レペルトワール ミシェル　ビュトール イシバシ　マサタカ 発行年月：2024年12月24日 予約締切日：2024年12月23日 ページ数：544p サイズ：単行本 ISBN：9784864883122 ビュトール，ミシェル（Butor,Michel） 1926ー2016。
フランスの小説家、詩人、批評家。
フランス北部モン＝ザン＝バルールで生まれる。
ヌーヴォー・ロマン（Nouveau　Roman）の作家の旗手のひとりと目される。
1956年、小説第二作『時間割』（L’emploi　du　temps）でフェネオン賞（le　Prix　F´en´eon）を受賞、翌年1957年第三作目の『心変わり』（La　Modification）でルノドー賞（le　Prix　Th´eophraste　Renaudot）を受賞し注目を集めるた。
画家とのコラボレーション作品は数多く、書物を利用した表現の可能性を追求し続けた 石橋正孝（イシバシマサタカ） 1974年、横浜生まれ。
東京大学大学院総合文化研究科博士課程単位取得退学、パリ第八大学大学院博士課程修了、博士（文学）。
現在、立教大学観光学部准教授。
専門は十九世紀フランス文学（ジュール・ヴェルヌ） 福田桃子（フクダモモコ） 1978年、神奈川県生まれ。
東京大学大学院人文社会系研究科博士課程単位取得退学、パリ第四大学大学院博士課程修了、博士（文学）。
現在、慶應義塾大学経済学部准教授。
専門は十九世紀・二十世紀フランス文学（マルセル・プルースト）およびフランス映画 岩下綾（イワシタアヤ） 1979年、東京都生まれ。
パリ第四大学大学院博士課程修了、博士（文学）。
現在、慶應義塾大学准教授。
専門は十六世紀フランス文学（フランソワ・ラブレー） 小川美登里（オガワミドリ） 1967年、岐阜県生まれ。
カーン大学にて博士号取得。
現在、筑波大学人文社会系准教授。
専門は現代フランス文学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 旅とエクリチュール／絵画のなかの言葉／ヴィヨンの韻律法／ヒエログリフとサイコロ／フーリエにおける女性的なもの／螺旋をなす七つの大罪／ボードレール小品／短編映画ロートレアモン／実験小説家エミール・ゾラと青い炎／ジルベール・ル・モーヴェの七人の女　もう一つの七面体／百頭女の語ること／変容／陰険な者たちのパレード／ちょっとした合図／モデルの深淵で／魅惑する女／流行と現代人／臣従の誓い／私の顔について／タイプライター礼賛／今日あれこれと本をめぐって 真に革新的なのは、新しいジャンルを生み出すこと、諸ジャンルのあいだの均衡を撹乱することだ。
文学の優位性を否定し、断片のエクリチュールにより文学の閾を超え、諸芸術の対等性へ。
ビュトール流「旅学」は、言語からイメージへ、イメージから言語へと自由に行き来しながら創作＝批評を展開する。
「絵画のなかの言葉」を皮切りに、絵画の文学性、文学の絵画性を交錯させる、絢爛たる論理の一大円舞。
本 人文・思想・社会 文学 その他

フロンティア空間の人類学 佐川　徹 岡野　英之 ナカニシヤ出版ソノクウカンヲトウチスルノハダレカ サガワ　トオル オカノ　ヒデユキ 発行年月：2025年04月15日 予約締切日：2025年04月14日 ページ数：424p サイズ：単行本 ISBN：9784779518171 序章　現代世界におけるフロンティア空間の動態（国家や企業による領域化の進展／統治されない技法／国家統治の遍在性をこえて　ほか）／第1部　領域化の進展とその限界（フロンティア空間の変容と領域統治の強化ールワンダの事例から／アマゾニア植民者による空間への知覚と従事ー統治の工学にみられる官僚的実践の美学／統治／被統治の同時性と流動性ーボリビア熱帯低地部におけるコカとコカインの管理をめぐって）／第2部　住民にとってのフロンティア空間（領域化の進展と統治されない態度ー東アフリカ国境地域における開発と牧畜社会／開発され切らない熱帯泥炭地ーインドネシア、スマトラ島のリアウ州の一村落の事例を通して／焼畑民は国家と企業の土地開発を飼いならすことができるのかーインドネシア東カリマンタン州の石炭開発の現場から　ほか）／第3部　移動を継続させる想像力と実行力（ゾミアに引かれた国境線を越えるータイ＝ミャンマー国境地帯におけるシャン人移民の歴史的変遷／フロンティア空間の発見と消失ーカラハリ砂漠の事例から／新天地を目指す躍動ーガーナにおける移民コミュニティ「ゾンゴ」の変容と移民の農地獲得）／第4部　国家とは別様の想像力（国家的想像力のオルタナティヴーミャンマー難民をめぐるマルチ・サイテッド・エスノグラフィー／開発に抗するとりとめのない想像力ータイ北部・ムラブリにみる暮らしの論理／逃走が開く「翻訳」の可能性ーコロンビア国内避難先住民の移動とその政治）／終章　統治のフロンティアを再考するー統治のアクターは国家だけなのか（国家の統治能力は強まっている？／管理・監視技術の広がりー「統治」の想像力と実行力を高めたのは国家だけなのか） 本 人文・思想・社会 民俗 風俗・習慣

福岡のある登校型通信制高校と不登校の生徒家族の10年 忘羊社 正井彩香 忘羊社ココハ ジシンヲ トリモドス ガッコウ ボウヨウシャ マサイアヤカ 発行年月：2024年11月10日 予約締切日：2024年11月09日 ページ数：296p サイズ：単行本 ISBN：9784907902360 プロローグ　語りは、光ーなぜこの本をつくるのか／個人授業　通信制高校を知っていますか？（講師・松永祥治先生）／わからないを聞いてみた（1）　不登校の親子がすれ違いがちなポイントって何でしょう？（松永邦裕さん　福岡大学教育・臨床心理学科教授）／聞かせてください、あの頃のことー親たちの物語／通信制高校で働く先生の履歴書（1）　傷ついた子たちが“生きる力”をとり戻すために。
（菊池悦世先生・吉田道子先生）／不登校の“つづき”を生きるー卒業生たちの物語／通信制高校で働く先生の履歴書（2）　「誇りを持てる母校に」と誓ったあの日。
子どもたちの成長を願い続けた年月。
（中尾恭子先生）／わからないを聞いてみた（2）　通信制高校の学校選びで迷っている親御さんに、アドバイスはありますか？（伊藤金光さん　福岡県通信制高等学校連絡協議会会長）／通信制高校で働く先生の履歴書（3）　全日制高校のベテラン教師がつくば開成福岡高校で働いてみて思ったこと。
（森部實先生・家宇治輝太朗先生）／わからないを聞いてみた（3）　「校内暴力」から「不登校」へ。
教育現場はどんな風に変わってきましたか？（大西浩明さん（公財）日本教育公務員弘済会福岡支部長）／エピローグ・校長ロングインタビュー　「子どもは変わる。
どの子も伸びる。
通信制ならそれを実証できると思ったんです」 九州一の繁華街・天神の一角に佇む、福岡県初の登校型・単独通信制高校。
ここに通うのは、みんな悩んだり苦しんだりして立ち止まった生徒ばかり。
この学校を巣立った卒業生や保護者の声、現場の教師たちの思い、そしてわかりづらい通信制高校の仕組みまで、丹念に取材した一冊。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

幸福実現党 編 幸福の科学出版コウフクジツゲントウリットウノゲンテン コウフクジツゲントウヘン 発行年月：2024年04月30日 予約締切日：2024年04月29日 ページ数：200p サイズ：単行本 ISBN：9784823304286 第1章　幸福実現党はなぜ立党したのか（立党の歴史的意義を明らかにする／共産党宣言の向こうを張った「幸福実現党宣言」　ほか）／第2章　政治の基本原則「自由・民主・信仰」（幸福実現党は「政治哲学」を持った政党／「神の言葉が成就する国家」を目指して　ほか）／第3章　地球平和を目指して（幸福実現党の世界戦略／世界のリーダーたるアメリカの使命　ほか）／第4章　幸福実現党が描く日本の設計図（国防強化ー自分の国は自分で守る／外交ー敵を減らして味方を増やす　ほか）／最終章　立党十五年の「原点回帰」ー「奇跡」への感謝（創立者・大川隆法党総裁のご人生と「幸福実現党」／「政治」と「宗教」が両輪となって実現する地上ユートピア建設　ほか） 立党15周年。
揺らがない信念。
共産主義・全体主義の悪を押し止め宗教立国を実現する。
本 人文・思想・社会 宗教・倫理 宗教学 人文・思想・社会 宗教・倫理 その他

大崎博 成隆出版デカルト ノ ドウトクロン オオサキ,ヒロシ 発行年月：2025年02月 予約締切日：2025年02月27日 ページ数：216p サイズ：単行本 ISBN：9784868250005 ロディス＝レヴィス，ジュヌヴィエーヴ（RodisーLewis,Genevi´eve）（ロディスレヴィス，ジュヌヴィエーヴ） 1918ー2004年。
エコル・ノルマル・スゥペリゥールで学び1945年に教授資格試験に合格。
幾つかの高等学校で教鞭を取ったのちリル大学で教える。
1971年にソルボンヌ（パリ4）の教授となり、近代哲学史とりわけデカルト研究に多大な貢献をし、第一人者の評価を得る。
顕著な研究業績により、1985年アカデミー・フランセーズの大賞（グラン・プリ）を授与される 大崎博（オオサキヒロシ） 早稲田大学・同大学院修士課程卒業、同大学院博士課程満期退学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序（デカルト道徳論の主要テキスト、それらが未完成なこと／テキストの一貫性の問題、テキストのつながり　ほか）／第一章　若きデカルトの渇望と「暫定的」道徳（デカルトが目指した「知恵」の統一、一六一九年一一月の夢、詩と哲学、良識の涵養／デカルトの歩みにおける「暫定的道徳」の位置、第一の格率　ほか）／第二章　道徳と形而上学（体系における、また道徳の基底における形而上学の働き／『方法序説』の第三の格率を基礎づける神の全能、それへのわれわれの依存とわれわれの自由　ほか）／第三章　心身の結合と情念の制御（医学、機械学および道徳、『方法序説』の第六部、近い将来の医学の有効性についての失望、『哲学原理』の序文、『情念論』の特殊な性質／『情念論』の生成におけるエリザベス公女の役割、その不幸と憂鬱、精神の弛緩による健康維持のためのデカルトの忠告　ほか）／第四章　人格と共同体（われわれの人格的価値を基礎づける自由、道徳とその多様な形式の統一、情念と徳としての高邁。
いかして高邁は徳を包括し悪しき情念の過剰を正すか、デカルト的高邁とコルネイユ的英雄、すべての人に開かれている高邁／人と社会の全体との結びつき、愛する人への献身、犠牲の問題、強い精神の英雄主義と弱い精神の実用主義、高邁とキリスト教的慈善　ほか）／結論　よく判断することとできうる限りよく判断すること（いくつかの行為を導く非合理的な傾向、人間的知の諸限界とその支配を増すためのデカルトの努力／思弁の要求と行為の要求の差異、最良の判断　ほか） …デカルトがただ単に、冬の自分の「炉部屋」に閉じ籠ってこの上なく困難な形而上学的な省察に没頭したり、数学や物理の問題を解こうとしたりする思想家でないことを発見して驚くであろう。
…「哲学することなしに各人が常に自己の内で経験する」具体的な生を誤解してはならない。
…道徳は、なによりもまずわれわれが生きていかなければならないこの世界にわれわれを差し向ける。
本 人文・思想・社会 哲学・思想 西洋哲学

千街晶之 光文社ミステリカラミタニセンニジュウネン センガイ アキユキ 発行年月：2024年07月24日 予約締切日：2024年07月23日 ページ数：276p サイズ：単行本 ISBN：9784334103828 千街晶之（センガイアキユキ） 1970年、北海道生まれ。
1995年、「終わらない伝言ゲームーゴシック・ミステリの系譜」で第2回創元推理評論賞を受賞。
2004年、『水面の星座　水底の宝石　ミステリの変容をふりかえる』で第4回本格ミステリ大賞および第57回日本推理作家協会賞を受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　ミステリに描かれたコロナ禍／第2章　外れ籤としての東京五輪／第3章　閉鎖国家と分断国家／第4章　作品の内と外で／第5章　「失われた三十年」への道／第6章　正しくない人々の「正しさ」／第7章　亡霊に呪縛された国 新型コロナが世界を覆った二〇二〇年。
それは、娯楽小説受難の時代の始まりだったのかもしれない。
しかし。
ミステリ作家は時代から逃げない。
戦う評論家が、忖度なしでその成果を書き尽くす！新時代の名作・話題作から、現代の闇と希望を読み解く意欲的評論集。
本 人文・思想・社会 文学 文学史(日本）

新しい美術の授業を始めよう！ 三澤 一実 武蔵野美術大学出版局ゾウケイジッケン ミサワ カズミ 発行年月：2024年07月22日 予約締切日：2024年07月21日 ページ数：194p サイズ：単行本 ISBN：9784864631662 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

赤松直子 久富陽子 萌文書林ホイクノエイカイワ アカマツナオコ ヒサトミヨウコ 発行年月：2024年12月20日 予約締切日：2024年12月19日 ページ数：100p サイズ：単行本 ISBN：9784893474087 赤松直子（アカマツナオコ） 和洋女子大学講師（専門領域　教育学英語教授法） 久富陽子（ヒサトミヨウコ） 大妻女子大学教授（専門領域　保育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 保育の英会話への第一歩／みなと保育園にようこそ！／時間と数／地図と道案内／クラスメイトとの出会い／デイヴィーの登園と降園／保育者の仕事／昼食／排泄に関する会話／けんか／けがと病気／電話での応対／遠足／赤ちゃんのケア／卒園 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

ヘーゲル宗教哲学の提示するもの 鈴村智久 ヨベルゲンダイニ オイテ シンコウ ワ イカニ カノウカ スズムラ,トモヒサ 発行年月：2025年10月 予約締切日：2025年09月26日 ページ数：328p サイズ：単行本 ISBN：9784911054581 本 人文・思想・社会 哲学・思想 西洋哲学 人文・思想・社会 宗教・倫理 キリスト教

倉敷市・薄田泣菫文庫調査研究プロジェクトチーム 翰林書房ススキダキュウキンドクホン クラシキシススキダキュウキンブンコチョウサケンキュウプロジェクトチーム 発行年月：2019年03月30日 予約締切日：2019年03月29日 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784877374396 第1部　泣菫の生涯（出発期（1877〜1898）／詩人としての絶頂期（1899〜1906）／模索期（1907〜1911）／大海編集者としての活躍記（1912〜1925）／随筆家としての円熟期（1926〜1945））／第2部　泣菫の作品鑑賞（詩／随筆）／第3部　資料編（語られる泣菫／薄田泣菫ー年譜／薄田泣菫ーゆかりの地／薄田泣菫関連情報） 詩人であり、エッセイスト、ジャーナリストとして輝かしい足跡を残した薄田泣菫の人と文学を知るための一冊。
本 人文・思想・社会 文学 詩歌・俳諧

古舘　良純 明治図書出版ケンキュウシュニンノマインドセット フルダテヨシズミ 発行年月：2024年02月24日 予約締切日：2024年02月23日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784183238481 古舘良純（フルダテヨシズミ） 1983年岩手県生まれ。
現在、岩手県花巻市の小学校勤務。
近隣の学校で校内研修（道徳）の講師を務めたり、初任者研修の一環等で道徳授業を公開したりしている。
バラスーシ研究会、菊池道場岩手支部に所属し、菊池道場岩手支部長を務めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　「校内研究会」のマインドセット（「研修」の位置付けを考える／研究主題を「自分ごと」にしていく　ほか）／2章　「授業研究会」のマインドセット（目的を明確にして依頼文を書く／役割分担に徹する　ほか）／3章　「授業交流会」のマインドセット（授業交流会のメリット・デメリット／授業交流会の設定と計画　ほか）／4章　「自主研修会」のマインドセット（自主研修会という選択肢／感情をコントロールする学び　ほか）／5章　「研究主題」のマインドセット（研究主題のない学校を想像する／二足のわらじを成立させる　ほか） 研究主任を務める中で、校内研に大きな可能性が秘められていると感じました。
研究主任の仕事次第で職員集団の意識改革が可能だと思えたからです。
打ち手の数だけで言えば、管理職よりも学校改革のチャンスが多いかもしれません。
本書では、そもそも何のために校内研を進めていくのかという原点に立ち返って考え、「研究活動の心構え」を私なりにまとめてみました。
日常的な校内研や定期的な授業研について、実践してきた内容もお伝えします。
また、自主研修会の実施や研究通信などの具体例も紹介します。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 セット本 その他

日本社会教育学会 東洋館出版社ゲンダイシャカイキョウイクガクジテン ニホンシャカイキョウイクガッカイ 発行年月：2024年09月12日 予約締切日：2024年09月11日 ページ数：312p サイズ：単行本 ISBN：9784491056166 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

特集：読むことの現在 青土社ゲンダイ シソウ 発行年月：2024年08月27日 ページ数：230p サイズ：ムックその他 ISBN：9784791714698 本 人文・思想・社会 哲学・思想 その他

葉 純芳 橋本 秀美 すずさわ書店ライセハエイコクデ イェ チュン ファン ハシモト ヒデミ 発行年月：2024年12月05日 予約締切日：2024年12月04日 ページ数：288p サイズ：単行本 ISBN：9784795403796 葉純芳（ヨウジュンホウ） 1969年生於臺灣臺北市。
臺灣東呉大學中國文學系博士班畢業 橋本秀美（ハシモトヒデミ） 1966年福島県生まれ。
北京大学中文系古典文献学専攻博士 木口純孝（キグチスミタカ） 1967年福島生まれ。
多摩美術大学大学院絵画科修了。
福島県立安積高等学校教諭（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第一部　走、到英國／いざ！英国へ（倫敦／ロンドン／約克／ヨーク／牛津／オックスフォード）／第二部　闘病記／闘病記（“仁醫”／『仁』／?想要做什麼？／何がしたい？／大吉／大吉／老天爺的恩賜／神様からの贈り物）／第三部　投胎到英國／来世は英国で（人生百年／人生百年／AZ與第一三共／AZと第一三共／藥師琉璃光如来／薬師琉璃光如来　ほか） 本 人文・思想・社会 文学 その他

河合　啓志 国語“夢”塾 明治図書出版カイテイ　バンショアンドイラストデヨクワカル　サンビャクロクジュウゴニチノゼンジュギョウ　ショウガッコウコクゴ　ヨネンジョウ　レイワロクネンドキョウカショタイオウ カワイヒロシ コクゴユメジュク 発行年月：2024年03月15日 予約締切日：2024年03月14日 ページ数：248p サイズ：単行本 ISBN：9784184064331 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

宍戸　寛昌 国語“夢”塾 明治図書出版カイテイ　バンショアンドイラストデヨクワカル　サンビャクロクジュウゴニチノゼンジュギョウ　ショウガッコウコクゴ　ニネンジョウ　レイワロクネンドキョウカショタイオウ シシドヒロマサ コクゴユメジュク 発行年月：2024年03月15日 予約締切日：2024年03月14日 ページ数：272p サイズ：単行本 ISBN：9784184062153 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

その展開と教師の反応 澤田 俊也 人言洞ジュギョウスタンダード サワダ トシヤ 発行年月：2024年10月02日 予約締切日：2024年10月01日 ページ数：146p サイズ：単行本 ISBN：9784910917153 澤田俊也（サワダトシヤ） 大阪工業大学教職教室准教授。
東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。
博士（教育学）。
大阪工業大学教務部教職教室講師を経て、2024年から現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　問題と目的／第1章　授業スタンダードの内容／第2章　授業スタンダードの規範性／第3章　市区町村における授業スタンダードの作成状況／第4章　教師が市区町村の授業スタンダードを受容する程度とその要因／第5章　学校における授業スタンダードの作成状況／第6章　教師が学校の授業スタンダードを受容する程度とその要因／終章　総合考察 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

小林　康宏 国語“夢”塾 明治図書出版カイテイ　バンショアンドイラストデヨクワカル　サンビャクロクジュウゴニチノゼンジュギョウ　ショウガッコウコクゴ　ゴネンジョウ　レイワロクネンドキョウカショタイオウ コバヤシヤスヒロ コクゴユメジュク 発行年月：2024年03月15日 予約締切日：2024年03月14日 ページ数：216p サイズ：単行本 ISBN：9784184065222 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

小林　康宏 国語“夢”塾 明治図書出版カイテイ　バンショアンドイラストデヨクワカル　サンビャクロクジュウゴニチノゼンジュギョウ　ショウガッコウコクゴ　ゴネンジョウ　レイワロクネンドキョウカショタイオウ コバヤシヤスヒロ コクゴユメジュク 発行年月：2024年03月15日 予約締切日：2024年03月14日 ページ数：216p サイズ：単行本 ISBN：9784184065222 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育