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著者：清水 貴子, ジョン・J・ レイティ, ナムーラミチヨ出版社：小学館サイズ：ペーパーバックISBN-10：4093108498ISBN-13：9784093108492■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：清水 貴子, ジョン・J・ レイティ, ナムーラミチヨ出版社：小学館サイズ：ペーパーバックISBN-10：4093108498ISBN-13：9784093108492■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：清水 貴子, ジョン・J・ レイティ, ナムーラミチヨ出版社：小学館サイズ：ペーパーバックISBN-10：4093108498ISBN-13：9784093108492■通常24時間以内に出荷可能です。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 北川末幾子 出版社名 ぱすてる書房 発売日 1990年12月 ISBN 9784924683846

喜楽研の支援教育シリーズ 喜楽研 国語科 127P　21×30cm ユツクリ　テイネイ　ニ　マナビタイ　コ　ノ　タメ　ノ　コトバアソビ　1　1　キラクケン　ノ　シエン　キヨウイク　シリ−ズ　モジ　ト　タンゴ　ノ　チユウシユツ　ニテイル　オト　ニテイル　モジ　トクシユ　オンセツ　アイサツ　ノ　コトバ　キセツ　ノ　コトバ ハラダ，ゼンゾウ

原田善造／企画・編著喜楽研の支援教育シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名喜楽研出版年月2017年01月サイズ127P 21×30cmISBNコード9784862772053教育 特別支援教育 特別支援教育その他ゆっくりていねいに学びたい子のためのことばあそび 1ユツクリ テイネイ ニ マナビタイ コ ノ タメ ノ コトバアソビ 1 1 キラクケン ノ シエン キヨウイク シリ-ズ モジ ト タンゴ ノ チユウシユツ ニテイル オト ニテイル モジ トクシユ オンセツ アイサツ ノ コト...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
あらかじめご了承ください登録日2016/12/21

原田善造／企画・編著喜楽研の支援教育シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名喜楽研出版年月2017年01月サイズ127P 21×30cmISBNコード9784862772053教育 特別支援教育 特別支援教育その他ゆっくりていねいに学びたい子のためのことばあそび 1ユツクリ テイネイ ニ マナビタイ コ ノ タメ ノ コトバアソビ 1 1 キラクケン ノ シエン キヨウイク シリ-ズ モジ ト タンゴ ノ チユウシユツ ニテイル オト ニテイル モジ トクシユ オンセツ アイサツ ノ コト...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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喜多　好一著 齊藤　代一 明治図書出版ハッタツショウガイノアルコヘノヤサシイコベツノシドウケイカクサクセイガイド キタ　ヨシカズ サイトウ　シロカズ 発行年月：2022年04月08日 予約締切日：2022年03月15日 ページ数：128p サイズ：全集・双書 ISBN：9784183397249 喜多好一（キタヨシカズ） 東京都江東区立豊洲北小学校統括校長。
全国特別支援学級・通級指導教室設置学校長協会会長 齊藤代一（サイトウシロカズ） 東京都練馬区立北町西小学校ことばの教室担当 山下公司（ヤマシタコオジ） 北海道札幌市立南月寒小学校通級指導教室担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　発達障害のある子への個別の指導計画の作成（発達障害のある子供の自立活動の指導とは／自立活動の指導計画の作成／本書を活用した発達障害のある子の個別の指導計画の作成）／第2章　子供の苦手さからみる指導計画大全（領域「聞く」／領域「話す」／領域「読む」　ほか）／第3章　発達障害のある子の個別の指導計画＆指導実践例（視知覚能力に課題があり、読み書きで失敗が多いAさん／音韻認識に困難があり、読むことが難しいBさん／不器用さがあり、書くことなどを諦めてしまったCさん　ほか）／資料　障害の特性から考える指導目標・内容 まるで「個別の指導計画」の文例集！苦手さをアセスメントできる「学習・社会性等のチェックリスト」＆「障害の特性から考える指導目標・内容」の一覧資料付き。
子供の苦手さからみる背景要因・支援例を豊富に紹介。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

原田善造／企画・編著喜楽研の支援教育シリーズ本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名喜楽研出版年月2017年01月サイズ127P 21×30cmISBNコード9784862772053教育 特別支援教育 特別支援教育その他商品説明ゆっくりていねいに学びたい子のためのことばあそび 1ユツクリ テイネイ ニ マナビタイ コ ノ タメ ノ コトバアソビ 1 1 キラクケン ノ シエン キヨウイク シリ-ズ モジ ト タンゴ ノ チユウシユツ ニテイル オト ニテイル モジ トクシユ オンセツ アイサツ ノ コト...※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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著者：石塚 謙二出版社：東洋館出版社サイズ：単行本ISBN-10：4491021686ISBN-13：9784491021683■こちらの商品もオススメです ● 障害のある子どものための体育 個別の指導計画による健康・体力づくり / 大南 英明, 吉田 昌義 / 東洋館出版社 [単行本] ● 障害のある子どものための図画工作・美術 個別の指導計画による表現・鑑賞 / 大南 英明 / 東洋館出版社 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：添島 康夫出版社：明治図書出版サイズ：単行本ISBN-10：4181647188ISBN-13：9784181647186■こちらの商品もオススメです ● LD（学習障害）とADHD（エーディーエイチディー）（注意欠陥多動性障害） / 上野 一彦 / 講談社 [新書] ● 世界で通用する人がいつもやっていること 世界で活躍する脳科学者が教える！ / 中野信子 / アスコム [単行本（ソフトカバー）] ● 天才脳は「発達障害」から生まれる / 正高 信男 / PHP研究所 [新書] ● そうだったのか！発達障害わざとじゃないモン 実録4コママンガ / 発達障害を考える会 TRYアングル, 斗希 典裟 / 合同出版 [単行本] ● LD児の指導の実際 能力開発から自力学習へ / 鈴村 健治 / 川島書店 [単行本] ● そうだったのか！発達障害 実録4コママンガ 2 / 斗希 典裟, NPO法人 発達障害を考える会・TRYアングル / 合同出版 [単行本（ソフトカバー）] ● その子、発達障害ではありません　INーChildの奇跡 / 韓 昌完 / さくら舎 [単行本（ソフトカバー）] ● 発達障害の子をサポートする学習・生活支援実例集小学校 / 腰川 一惠 / 池田書店 [単行本] ● 発達障害の子どもとあったかクラスづくり 通常の学級で無理なくできるユニバーサルデザイン / 高山 恵子, 松久 真実, 米田 和子 / 明治図書出版 [単行本] ● もしかして、うちの子、発達障害かも！？ / 岡田 俊 / PHP研究所 [単行本（ソフトカバー）] ● 発達障害のある子どもの視覚認知トレーニング 教室・家庭ですぐできる！ / 本多和子 / 学研プラス [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：添島 康夫出版社：明治図書出版サイズ：単行本ISBN-10：4181647188ISBN-13：9784181647186■こちらの商品もオススメです ● LD（学習障害）とADHD（エーディーエイチディー）（注意欠陥多動性障害） / 上野 一彦 / 講談社 [新書] ● 世界で通用する人がいつもやっていること 世界で活躍する脳科学者が教える！ / 中野信子 / アスコム [単行本（ソフトカバー）] ● 天才脳は「発達障害」から生まれる / 正高 信男 / PHP研究所 [新書] ● そうだったのか！発達障害わざとじゃないモン 実録4コママンガ / 発達障害を考える会 TRYアングル, 斗希 典裟 / 合同出版 [単行本] ● LD児の指導の実際 能力開発から自力学習へ / 鈴村 健治 / 川島書店 [単行本] ● そうだったのか！発達障害 実録4コママンガ 2 / 斗希 典裟, NPO法人 発達障害を考える会・TRYアングル / 合同出版 [単行本（ソフトカバー）] ● その子、発達障害ではありません　INーChildの奇跡 / 韓 昌完 / さくら舎 [単行本（ソフトカバー）] ● 発達障害の子をサポートする学習・生活支援実例集小学校 / 腰川 一惠 / 池田書店 [単行本] ● 発達障害の子どもとあったかクラスづくり 通常の学級で無理なくできるユニバーサルデザイン / 高山 恵子, 松久 真実, 米田 和子 / 明治図書出版 [単行本] ● もしかして、うちの子、発達障害かも！？ / 岡田 俊 / PHP研究所 [単行本（ソフトカバー）] ● 発達障害のある子どもの視覚認知トレーニング 教室・家庭ですぐできる！ / 本多和子 / 学研プラス [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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　　書き込みや線引きはありません。
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　　ページやカバーに欠品はありません。
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・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
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◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 福田恭介 出版社名 あいり出版 発売日 2011年10月 ISBN 9784901903516

著者：文部省出版社：東洋館出版社サイズ：単行本ISBN-10：4491011737ISBN-13：9784491011738■通常24時間以内に出荷可能です。
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■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。
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■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。
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■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
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著者：文部省出版社：東洋館出版社サイズ：単行本ISBN-10：4491011737ISBN-13：9784491011738■通常24時間以内に出荷可能です。
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メール便送料無料です。
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■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
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　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
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著者：文部省出版社：東洋館出版社サイズ：単行本ISBN-10：4491011737ISBN-13：9784491011738■通常24時間以内に出荷可能です。
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山田　充 ナツメ社トクベツシエンキョウイクヲサポートスル　ジリツカツドウトレーニングアンドジレイシュウ ヤマダ　ミツル 発行年月：2024年02月19日 予約締切日：2023年11月29日 ページ数：168p サイズ：全集・双書 ISBN：9784816375064 山田充（ヤマダミツル） 大阪市教育委員会インクルーシブ教育推進室通級指導アドバイザー。
特別支援教育士スーパーバイザー。
大阪府堺市で小学校教員として37年間勤務（前半17年間は通常の学級担任、後年20年間は通級指導教室担当）。
退職後、広島県廿日市市教育委員会の特別支援教育アドバイザーを6年間務め、2023年度から現職。
堺市教育委員会特別支援教育専門家チーム。
一般財団法人特別支援教育士資格認定協会理事。
日本KーABCアセスメント学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） これから自立活動を始める、すべての先生方へ　はじめての自立活動／1章　理論編　自立活動の基礎知識ーアセスメントの重要性を知る（自立活動を知る／アセスメントの重要性／自立活動の実践）／2章　実践編　個別対応トレーニングと通常学級での配慮（健康の保持／心理的な安定／人間関係の形成　ほか）／3章　事例集　子どもの特性に応じた適切な支援（勝ち・負けへのこだわりが強く、負けるとキレる（6年男子）／友達との関係がうまくいかず、その原因がよくわからない（5年女子）／集中力が続かず、授業中寝てしまうことも（2年男子）　ほか） はじめてでも実践できる！発達障害のある子への具体的な指導方法が満載。
特別支援学級・通級指導教室だけでなく、通常クラスでも取り組める！「できた！」という達成感を得られる、子どもが楽しくできるトレーニングを紹介。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

著者：全国特別支援教育推進連盟出版社：ジアース教育新社サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4863712219ISBN-13：9784863712218■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：全国特別支援教育推進連盟出版社：ジアース教育新社サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4863712219ISBN-13：9784863712218■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：全国特別支援教育推進連盟出版社：ジアース教育新社サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4863712219ISBN-13：9784863712218■通常24時間以内に出荷可能です。
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概要・取り組み・77のQ＆A 橋場 隆 小学館ハッタツショウガイノヨウジヘノカカワリ ハシバ タカシ 発行年月：2014年03月 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784093114134 橋場隆（ハシバタカシ） 1951年生。
臨床発達心理士SV。
専攻は、知能・情緒障害リハビリテーション。
筑波大学大学院教育研究科修士課程修了。
筑波大学をはじめとして、長年、多くの障害児施設や教育委員会、保育園・幼稚園で教育相談、心理相談に携わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　支援を必要とする子どもたち／第2章　子どもの発達…「心」と「身体」／第3章　発達障がいについて／第4章　家庭での取り組み／第5章　保育現場での取り組み／第6章　77の事例Q＆A／第7章　明日へ向けて／資料編　発達障がいの診断基準 可愛い盛りの幼児なのに、言葉が通じない…不思議な行動をとる…悩みながら育児・保育にかかわる大人たちに！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育 美容・暮らし・健康・料理 その他

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【毎日発送】 商品状態 著者名 小林宏明、川合紀宗 出版社名 学苑社 発売日 2013年08月 ISBN 9784761407544

PriPri発達支援キット 佐藤 曉 世界文化社プリプリハッタツシエンカード ニ キガエ サトウ サトル 発行年月：2018年12月06日 予約締切日：2018年11月01日 ページ数：0p サイズ：単行本 ISBN：9784418187263 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

PriPri発達支援キット 佐藤 曉 世界文化社プリプリハッタツシエンカード ニ キガエ サトウ サトル 発行年月：2018年12月06日 予約締切日：2018年11月01日 ページ数：0p サイズ：単行本 ISBN：9784418187263 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育