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中学校学習指導要領(平成29年告示)
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本当は大切だけど、誰も教えてくれない 授業デザイン 41のこと
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三訂版 資料で考える 子ども・学校・教育
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新訂 学習指導要領は国民形成の設計書: その能力観と人間像の歴史的変遷
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小学校学習指導要領 ―平成29年3月
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ヤマ場をおさえる学習評価 中学校: 深い学びを促す指導と評価の一体化入門
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PBL 学びの可能性をひらく授業づくり: 日常生活の問題から確かな学力を育成する
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