著者岩本直己(著)出版社東洋館出版社発売日2023年03月ISBN9784491050836ページ数233Pキーワードばらばらくらすからまわりくらすしじまちくらすどう バラバラクラスカラマワリクラスシジマチクラスドウ いわもと なおき イワモト ナオキ9784491050836内容紹介中学生がチームとして自ら動く学級をつくる！本書の概要団結力がない「バラバラクラス」、課題解決能力が低い「空回りクラス」、常に受け身の「指示待ちクラス」。
最先端のチームビルディングを知る著者が、これらのクラスを「中学生が自ら動き出す自治的集団」に育てる方法を、21の具体的な取り組みとともに提案する。
本書からわかることこんなクラスに心当たりはありませんか？・クラスとしてのチーム意識が低く団結力がない「バラバラクラス」やる気はあっても課題解決能力が低い「空回りクラス」・常に受け身で自ら考えることがない「指示待ちクラス」これらのクラスに心当たりはありませんか？もしご自身のクラスが該当するのであれば、そのクラスはまだまだ伸びしろがあるということです。
「中学生が自ら動き出す自治的集団」になるためにでは、「理想的なクラス」といったらどのようなクラスを思い浮かべるでしょうか？先生方によってさまざまかと思いますが、ここでは先述の三つのタイプの逆を考えてみることにしましょう。
・チーム意識が高く、団結できるクラス・やる気があり、課題解決能力を身につけているクラス・指示がなくても自発的に取り組めるクラス本書では、クラスを「自ら動き出す自治的集団」にするために、これら「チーム力」「課題解決能力」「主体性」を育てる手立てを提案しています。
年間計画で系統的に自治力を育てるもちろん、自治的なクラスは一朝一夕には育ちません。
1年間を通した系統的な指導が必要です。
大まかには次のようなことを目標とします。
・1学期：チームとしての意識統一と心理的安全性を向上させる・2学期：フォロワーシップとリーダーシップを育て、課題解決能力を向上させる・3学期：主体性を向上させる自治力を育てる21の取り組みでは、「チーム力」「課題解決能力」「主体性」を育てていくためには、具体的にどのような取り組みをすればよいのでしょうか？・自分クイズ・テトリストーク・チーム力測定アンケート・ハートビーイング・ギバーキャンペーンなどなど、生徒たちが楽しみながら力を育てていく取り組みを21項目紹介しています。
「バラバラ」「空回り」「指示待ち」なクラスを「自治的集団」に育てていきましょう。
こんな先生におすすめ・生徒たちにチームとして団結することのよさを知ってもらいたい先生・自分たちで課題に立ち向かい、解決する達成感を味わってほしい先生・将来を見据え、生徒一人ひとりが主体的に行動できるようになってほしい先生には、本書で紹介する取り組みがご参考になることと思います。
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目次第1部 脱「バラバラクラス」「空回りクラス」「指示待ちクラス」（主体性/チーム力/課題解決能力）/第2部 自治力を高める取り組み（チームの土台を作る一学期/チーム力と課題解決能力を高める二学期/主体性を高め、自治的な集団の完成を目指す三学期）

著者吉川芳則(著)出版社明治図書出版発売日2021年11月ISBN9784182949289ページ数175Pキーワードろんりてきしこうりよくおそだてるくりていかるりーで ロンリテキシコウリヨクオソダテルクリテイカルリーデ きつかわ よしのり キツカワ ヨシノリ9784182949289内容紹介三段階の「批判的読み」で説明的文章の学びを深める！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次1 批判的読みを位置付けた説明的文章の学習指導（批判的読みの学習指導研究の進展/説明的文章の批判的読みの学習指導過程開発研究の状況）/2 批判的読みを位置付けた説明的文章の学習指導過程の考え方・つくり方（説明的文章の批判的読みの学習指導過程モデル/批判的読みの基本的なあり方」図との連動/「学習指導過程モデル」を用いた教材研究1 小学校四年「くらしの中の和と洋」/「学習指導過程モデル」を用いた教材研究2 中学校二年「君は『最後の晩餐』を知っているか」 ほか）/3 批判的読みを位置付けた学習モデル（小学校）/4 批判的読みを位置付けた授業デザイン（小学校/中学校）

著者竹内薫(著)出版社PHP研究所発売日2019年03月ISBN9784569788418ページ数143Pキーワードぶんけいりけいにまよつたらよむほんえーあい ブンケイリケイニマヨツタラヨムホンエーアイ たけうち かおる タケウチ カオル9784569788418内容紹介2020年度から、現行の「大学入試センター試験」が廃止されて「大学入学共通テスト」に移行し、その後も大学入試制度は段階的に変わっていく見込みです。
しかし、新しくなっていくはずの大学入試において、ずっと以前から変わらずに残っているものがあります。
それが「文系」「理系」という区分けです。
「文系」「理系」と画一的に分けるのはもはや時代おくれであるものの、現在の日本の教育システムの中では、大学受験にあたって、自分が文系なのか、理系なのかを選ばねばなりません。
この本は、大学・大学院時代、文系と理系の両方の学部に携わったことのある著者が、自身の経験を踏まえつつ、中高生が「文系？」「理系？」の選択に迷った時にどう考えればよいかについてのヒントを紹介するものです。
AIの到来で社会が激変する中、職業を考えるための新しい座標軸の提唱から、大学・学部・学科の選び方・対策までをまとめた、中高生のための必携書！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 文系・理系の区分けは、もう意味がない（文系か、理系か？なぜ、決められない？/なぜ、文系・理系の区分けがあるのか？ ほか）/第2章 15年後に生き残るための学部選び（「動物が好きだから生物学科」は、まちがい？/いま人気のある学部、注目されている学部は？ ほか）/第3章 文系・理系の大学受験攻略法（文系・理系それぞれの受験科目の傾向は？/数学が苦手な人はどうすればいい？ ほか）/第4章 夢は一つじゃなくていい（第1志望だけをめざさない/文系から理系へ、理系から文系への転換はできる？ ほか）

著者松本修(著) 西田太郎(著)出版社明治図書出版発売日2020年02月ISBN9784183135445ページ数135Pキーワードしようがつこうこくごかといずくりとよみのこうりゆう シヨウガツコウコクゴカトイズクリトヨミノコウリユウ まつもと おさむ にしだ たろ マツモト オサム ニシダ タロ9784183135445内容紹介本書は、学習者の主体的な言語活動として「“問い”づくり」を提案します。
“問い”づくりは、問いながら読む読み手を育成します。
子ども達の“問い”は、物語に対する直観的・感覚的な反応や、解釈を基にした読みどころへの気付きから生み出されます。
ただし、そのままでは教室での学びに生かすことができません。
重要なことは、子ども達の“問い”が、交流によって更新されていくことです。
“問い”づくりは、読みの交流を伴う活動であり、対話を前提とした学習なのです。
第1章では、読みの交流にかかわる理論と良質な“問い”が求められる背景を示しています。
第2章では、“問い”づくりと読みの交流の学習デザインについて、ねらいや仕組み、授業展開にかかわる方策を提示しています。
第3章では、具体的な実践を通して、学習の様子、子ども達の姿を紹介しています。
今、自ら課題をもち、解決の中で課題を更新し続ける子ども達の姿が求められています。
“問い”づくりは、その要求に答えるものです。
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目次第1章 読みの学習における“問い”と読みの交流（読みの学習と子どもの主体性/読みの学習と読みの交流/読みの学習と“問い”）/第2章 “問い”づくりと交流のある読みの学習（“問い”づくりのねらい/交流のねらい/“問い”づくりの前提/“問い”づくりと交流の進め方）/第3章 “問い”づくりと読みの交流の学習デザイン（単元の流れと全時間の指導のポイント/定番教材の実践例）

著者小林芳文(監修) 小林保子(編著) 花岡純子(編著)出版社クリエイツかもがわ発売日2020年09月ISBN9784863422957ページ数153Pキーワードこどもたちがえがおでそだつむーぶめんとりよういく コドモタチガエガオデソダツムーブメントリヨウイク こばやし よしふみ やすこ は コバヤシ ヨシフミ ヤスコ ハ9784863422957内容紹介わくわくドキドキ心と体が躍る！子どもの育ちの原点である楽しい運動遊びを通して「からだ（動くこと）、あたま（考えること）・こころ（感じること）」の発達を応援するムーブメント教育・療法のノウハウを紹介。
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目次1 ムーブメント療法の理論を学ぼう（子どもの発達と運動遊び/ムーブメント教育・療法/医療型児童発達支援センター「ひだまり」のムーブメント療育）/2 ムーブメント療育の実践を学ぼう（感覚運動機能を育てるムーブメント/身体意識を育てるムーブメント）/3 環境・遊具を活かしたムーブメント療育（ムーブメント遊具を使って/ストーリームーブメント/光のムーブメント/野外ムーブメント/水中ムーブメント）/4 実践をより良い支援につなげよう（子どもが笑顔になる保育者のかかわり方の工夫/ムーブメント環境としての音楽の活用/障がいの重い子の「できた！」をかなえる／プログラムづくりのポイント/子ども一人ひとりの力を引き出す工夫/家族支援に活かすために）

著者江口季好(編)出版社同成社発売日2005年04月ISBN9784886213167ページ数80Pキーワードゆつくりまなぶこのためのこくご ユツクリマナブコノタメノコクゴ えぐち すえよし エグチ スエヨシ9784886213167

著者加藤哲文(監修) 古田島真樹(編著) 古田島恵津子(編著)出版社ジアース教育新社発売日2020年10月ISBN9784863715578ページ数109Pキーワードみんなにやさしいじゆぎようのじつせんがくしゆう ミンナニヤサシイジユギヨウノジツセンガクシユウ かとう てつふみ こだじま ま カトウ テツフミ コダジマ マ9784863715578内容紹介ルールを守りたいのに思い通りにいかず、うまく授業に参加できない子供がいます。
その原因は子供だけにあるのではありません。
教員が子供の視点で授業内容や学級経営を見直し、働きかけを改善することで子供は大きく変わっていきます。
本書では、全ての子供が参加しやすく学びやすい授業を行うための具体的なアイデアをイラスト付きで解説しています。
授業評価シート、授業改善項目リスト、セルフチェックカードの3つのシートですぐに授業改善に取り組めます。
教員の工夫で、子供の学びが変わります！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 授業改善計画の立て方（本書の使い方と記入例/授業評価シート/授業改善項目リスト/セルフチェックカード）/第2章 授業改善のための具体的取り組み（学習環境/学級づくり/学習スキル/授業構成）

著者高見剛(監修)出版社ナツメ社発売日2021年08月ISBN9784816370540ページ数175Pキーワードぜろごさいじけがとびようきのよぼう ゼロゴサイジケガトビヨウキノヨボウ たかみ たけし タカミ タケシ9784816370540内容紹介本書では保育の現場で知っておきたいケガや病気の基礎知識をはじめ、初期症状や対応、保護者への伝え方などをわかりやすく解説しました。
巻頭では園生活の中で子どもに起こりやすい体調の変化と、熱中症、誤飲、骨折など緊急時の対応についてカラーで紹介しました。
いざという時に役立つ1冊です。
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目次カラー特集 ここを押さえれば安心！！よくある子どもの体調変化（熱が出た/おう吐した ほか）/カラー特集 これだけは知っておきたい！命にかかわる緊急時の対応（熱中症/おぼれた ほか）/第1章 園生活でよくある子どものけが（すり傷・切り傷/鼻血が出た ほか）/第2章 園児がかかりやすい子どもの病気（毎日の健康観察/風邪症候群 ほか）/第3章 園で流行しやすい感染症（感染経路と感染対策/消毒薬の使い方 ほか）

著者宮地勘司(著)出版社教育開発研究所発売日2021年03月ISBN9784865605365ページ数221Pキーワードたんきゆうのすすめきようしつとせかいお タンキユウノススメキヨウシツトセカイオ みやじ かんじ ミヤジ カンジ9784865605365内容紹介｢探求｣で、生徒が変わる。
学校・教師が変わる。
「教育と探求社」創業社長である宮地勘司氏初の著書。
2004年の会社設立以来、16年間で延べ1400校、22万人以上の生徒が取り組んだ「クエストエデュケーション」（「クエスト＝探求」）。
なぜ「探求」が必要なのか。
｢探求｣によって子どもはそして教師・学校はどう変わるのか、リアルな実践例を通して熱く語る。
きっとあなたも「探求」に恋をする。
1章 教師が教えないことで生徒が学ぶ：学校に｢探究的な学び｣を届けたい／コツは｢先生が教えないこと｣／学びの主権が先生から生徒へ／｢地球最初の人類になった気がしました｣／教師は｢ファシリテーター｣／深い対話のなかにこそ学びが立ち上がる 2章 学びに向かう動機：失われていく｢知りたい、わかりたい｣欲求／｢学んだらいいことがある｣が、学びの魅力を奪う／学校で「学びは楽しい」という原初的な体験を／子どもが自ら学ぶ力を取り戻すための工夫 3章 クエストエデュケーションとは何か？：生徒が自らの力で歩むのを後押しする／クエストの3つの目的／｢ワイルドに！｣自分から体験する／体を使って苦労してデータを得る／ミッションを自分ごととして受け取る／本音で語ることのカタルシス／子どもたちは未熟な大人ではない／教師が変わる。
企業人も変わる／効率や「べき論」では創造は生まれない／みんなの得意を引き出すリーダーシップ／教師は生徒を信じて待つ 4章 探求学習が学校の進化を促す?大阪・常翔学園：キャリア教育を重視する高校／学び合う教師、学び続ける教師／600人の生徒が本気で没入する｢常翔カップ｣／生徒が内発的動機に目覚め、主体的に学ぶ／クラスの関係の質が向上する／教師が変わる／クエストカップでグランプリ受賞、そしてお笑いへ／LGBTの生徒の自己開示／学校が寛容であること 5章 超進学校の生徒の生きる力を育む探究学習?奈良・西大和学園：「受験少年院」？／生徒の人生は大学入学で終わりではない／｢感じること｣に自らの回路を開く／人類の未来を切り拓くような人に／生徒の力を引き出す学びへ／探究学習が人生のエンジンに 6章 教師が変わる探究学習?千葉県立特別支援学校流山高等学園：知的障害のある生徒たちの「クエスト」／教師がどこまで生徒を信じられるか／生徒が自ら正解だと思えるものをつくっていく／クエストカップ全国大会へ／｢つらいことがゼロになりました｣第7章元校長が起こす地域教育の革命?静岡・シヅクリプロジェクト：校長先生が学校現場を離れて／静岡であの学びを／地域から日本の教育を変えていく魁に／教師が自らの学びを更新する／二人の校長に起こった変化／シヅクリプロジェクト設立、最初の鈴与訪問／山が動いた／圧倒的当事者意識を持つパパ／探求的生き方 8章 探求のゴールはどこにあるのか？：身体、思考、感情、精神／成熟とは、精神が高まった状態／身体は学習の有効なアイテム／自分の気持ちがわからない「心のゴミ屋敷」／人間の思考がAIに置き換えられていったとき／精神の成長を促す／探究を通じて精神が成長する／「私たちは宇宙より自由だ」※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 教師が教えないことで、生徒が学ぶ/第2章 学びに向かう動機/第3章 クエストエデュケーションとは何か？/第4章 探求学習で進化する学校?大阪・常翔学園/第5章 超・進学校の生徒の心を起動する?奈良・西大和学/第6章 もっと生徒の心を信じること?千葉県立特別支援学校流山高等学園/第7章 元校長が起こす地域教育の革命?静岡・シヅクリプロジェクト/第8章 探求のゴールはどこにあるのか？

著者：井上 明美出版社：自由現代社サイズ：楽譜ISBN-10：4798217700ISBN-13：9784798217703■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：上杉 賢士, 園田 雅春出版社：明治図書出版サイズ：単行本ISBN-10：418101326XISBN-13：9784181013264■通常24時間以内に出荷可能です。
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■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

著者：上杉 賢士, 園田 雅春出版社：明治図書出版サイズ：単行本ISBN-10：418101326XISBN-13：9784181013264■通常24時間以内に出荷可能です。
※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。
あらかじめご了承ください。
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※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。
※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。
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※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。
最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

著者：上杉 賢士, 園田 雅春出版社：明治図書出版サイズ：単行本ISBN-10：418101326XISBN-13：9784181013264■通常24時間以内に出荷可能です。
■ネコポスで送料は1?3点で298円、4点で328円。
5点以上で600円からとなります。
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■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。
メール便送料無料です。
■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

著者：リーパー・すみ子, 上原　恵里子出版社：径書房サイズ：単行本ISBN-10：4770502079ISBN-13：9784770502070■こちらの商品もオススメです ● アメリカの小学校ではこうやって英語を教えている 英語が話せない子どものための英語習得プログラムライ / リーパー すみ子 / 径書房 [単行本] ● 伊達式産後ダイエット / 伊達 友美 / ブックマン社 [単行本（ソフトカバー）] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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あらかじめご了承ください。
■メール便は、1冊から送料無料です。
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■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。
最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

著者：リーパー・すみ子, 上原　恵里子出版社：径書房サイズ：単行本ISBN-10：4770502079ISBN-13：9784770502070■こちらの商品もオススメです ● アメリカの小学校ではこうやって英語を教えている 英語が話せない子どものための英語習得プログラムライ / リーパー すみ子 / 径書房 [単行本] ● 伊達式産後ダイエット / 伊達 友美 / ブックマン社 [単行本（ソフトカバー）] ■通常24時間以内に出荷可能です。
■ネコポスで送料は1?3点で298円、4点で328円。
5点以上で600円からとなります。
※2,500円以上の購入で送料無料。
※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。
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メール便送料無料です。
■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

著者：リーパー・すみ子, 上原　恵里子出版社：径書房サイズ：単行本ISBN-10：4770502079ISBN-13：9784770502070■こちらの商品もオススメです ● アメリカの小学校ではこうやって英語を教えている 英語が話せない子どものための英語習得プログラムライ / リーパー すみ子 / 径書房 [単行本] ● 伊達式産後ダイエット / 伊達 友美 / ブックマン社 [単行本（ソフトカバー）] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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あらかじめご了承ください。
■宅配便(送料398円)にて出荷致します。
合計3980円以上は送料無料。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。
メール便送料無料です。
■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。
最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

◆◆◆書き込みがあります。
迅速・丁寧な発送を心がけております。
【毎日発送】 商品状態 著者名 齋藤ひろみ、佐藤郡衛 出版社名 ひつじ書房 発売日 2009年03月31日 ISBN 9784894763432

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 齋藤ひろみ、佐藤郡衛 出版社名 ひつじ書房 発売日 2009年03月31日 ISBN 9784894763432

◆◆◆非常にきれいな状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 東京大学教育学部カリキュラム・イノベ−シ 出版社名 東京大学出版会 発売日 2015年10月 ISBN 9784130513319

著者：下村博文出版社：学陽書房サイズ：単行本ISBN-10：4313650148ISBN-13：9784313650145■通常24時間以内に出荷可能です。
※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　出荷まで48時間かかる場合があります。
あらかじめご了承ください。
■1冊から送料無料です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の傷みがある場合があります。
基本的に付録・付属品等付いていない状態です。

著者：松本 キミ子出版社：太郎次郎社エディタスサイズ：単行本ISBN-10：481180063XISBN-13：9784811800639■こちらの商品もオススメです ● はがき絵の描き方 キミ子方式・画用紙でできる / 松本 キミ子, 川合 京子 / 日貿出版社 [大型本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。
あらかじめご了承ください。
■メール便は、1冊から送料無料です。
※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。
※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。
※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。
※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。
最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

著者：松本 キミ子出版社：太郎次郎社エディタスサイズ：単行本ISBN-10：481180063XISBN-13：9784811800639■こちらの商品もオススメです ● はがき絵の描き方 キミ子方式・画用紙でできる / 松本 キミ子, 川合 京子 / 日貿出版社 [大型本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
■ネコポスで送料は1?3点で298円、4点で328円。
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※2,500円以上の購入で送料無料。
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■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
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メール便送料無料です。
■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
　　商品の痛みがある場合があります。

著者：松本 キミ子出版社：太郎次郎社エディタスサイズ：単行本ISBN-10：481180063XISBN-13：9784811800639■こちらの商品もオススメです ● はがき絵の描き方 キミ子方式・画用紙でできる / 松本 キミ子, 川合 京子 / 日貿出版社 [大型本] ■通常24時間以内に出荷可能です。
■ネコポスで送料は1?3点で298円、4点で328円。
5点以上で600円からとなります。
※2,500円以上の購入で送料無料。
※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。
■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。
■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。
メール便送料無料です。
■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
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