著者：津留 宏出版社：大日本図書サイズ：ペーパーバックISBN-10：4477121598ISBN-13：9784477121598■こちらの商品もオススメです ● 高校生活ってなんだ / 金子 さとみ / 高文研 [単行本] ● 教師を拒否する子、友達と遊べない子 子どもと紡ぐ小さな物語 / 竹内 常一, 全国生活指導研究協議会 / 高文研 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 レフ・セミョ−ノヴィチ・ヴイゴツキ−、柴田義松 出版社名 新読書社 発売日 2005年08月 ISBN 9784788041189

著者：藤原 喜悦出版社：教育出版サイズ：単行本ISBN-10：4316311204ISBN-13：9784316311203■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

現代の児童文化 岡田純也（1939ー） アノニマ・スタジオコドモ ノ アソビ ト エホン オカダ,ジュンヤ(1939ー) 発行年月：2001年04月 ページ数：179， サイズ：単行本 ISBN：9784877582074 岡田純也（オカダジュンヤ） 1939年12月12日生まれ。埼玉県立浦和高等学校卒業、立教大学・同大学院を経て、現在、京都女子大学児童学科教授、学術博士（文学）、日本児童文芸家協会評議員、日本児童文学者協会会員、日本児童文学学会会員、日本国際児童図書評議会会員、日本子どもの本学会副会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　子どもの生活と文化（児童観の展開／児童文化の意味と範囲　ほか）／2　児童文化財（児童読み物と絵本）（児童読み物／乳幼児絵本）／3　その他の児童文化財（おもちゃ・玩具・遊具／テレビ放送　ほか）／4　児童文化関係施設と児童文化活動（すべての人のための図書館／博物館の魅力　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者諸富祥彦(著)出版社図書文化社発売日2022年07月ISBN9784810027679ページ数206Pキーワードがつこうにいけないからだふとうこうたいけんの ガツコウニイケナイカラダフトウコウタイケンノ もろとみ よしひこ モロトミ ヨシヒコ9784810027679内容紹介不登校の子どもの「からだ」に着目すると，有効な策が見えてくる！○子どもの視点に沿って，「不登校体験の本質」を解き明かす。○認知行動療法やブリーフセラピーの手法・発想を生かした子どもの支援方法を紹介。○現在の学校の枠組みでできる，「不登校を生まない学校づくりの方策」を具体例を挙げて検討。○未来に向け，学ぶ場所や時間，学習内容，教師や友人を選択できる，子どもたちの視点に立った教育改革を提言。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 実存論的見地からみた「不登校体験の本質」—不登校の子ども自身にとってそれはどのような内的体験なのか/第2章 不登校の実態と支援/第3章 初期・中期・長期的な対応と復帰のステップ/第4章 「行動活性化」を活用した不登校支援—「からだの変容」をくい止める/第5章 子どもが学校に行きたくなる教師/第6章 不登校を生まない学級・学校づくり/第7章 不登校がなくなる日—僕たち私たちのための教育改革/終章 不登校支援でいちばん大切なこと

益子洋人 金子書房キョウシノタメノコドモノモメゴトカイケツテクニック マシコヒロヒト 発行年月：2018年01月26日 予約締切日：2018年01月25日 ページ数：240p サイズ：単行本 ISBN：9784760824168 益子洋人（マシコヒロヒト） 北海道教育大学准教授。明治学院大学文学部卒業。明治学院大学大学院文学研究科修士課程、明治大学大学院文学研究科博士後期課程修了。博士（人間学）。臨床心理士。栃木県スクールカウンセラー、明治大学文学部助教等を経て現職。明治大学諸富祥彦教授に師事し、学校における子どものもめごと解決を検討するため、ADRカウンセリング研究会を主宰。NPO法人フレンズネット・北海道理事。JSNS認定交渉アナリスト補。日本カウンセリング学会「学校カウンセリングー松原記念賞」（2013年）、日本学校メンタルヘルス学会「最優秀論文賞・中島一憲記念賞」（2017年）を受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　もめごと解決の理論（「もめごと」とは／もめごと解決の形態　ほか）／2　もめごと解決のための具体的方法1　メディエーションを行う（メディエーションの過程とスキルの構成要素／メディエーション場面を構造化するスキル　ほか）／3　もめごと解決のための具体的方法2　統合的葛藤解決スキルを教える（統合的葛藤解決スキルの構成要素／統合的解決があると信じ、解決策を共創しようとするスキル　ほか）／4　子どものもめごとを巡るQ＆A（こんなとき、どうする？） 教室で明日から使えるメディエーション・スキル。子どもに教えたい統合的葛藤解決スキル。子どものもめごと解決力を育み、わだかまりを引きずらない、統合的解決を応援するためのエクササイズを紹介！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者：小林 剛出版社：明治図書出版サイズ：単行本ISBN-10：4181633047ISBN-13：9784181633042■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

逃げろ、生きるため 近藤卓 金子書房イジメカライノチヲマモル コンドウタク 発行年月：2018年02月08日 予約締切日：2018年02月07日 ページ数：120p サイズ：単行本 ISBN：9784760821778 近藤卓（コンドウタク） 1948年生まれ。日本ウェルネススポーツ大学スポーツプロモーション学部教授。専門は健康教育学、臨床心理学。日本いのちの教育学会・会長、日本学校メンタルヘルス学会・理事、日本健康教育学会・評議員、公益社団法人青少年健康センター・理事、公益社団法人誕生学協会・顧問などを兼務。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。高等学校教諭、中学校・高等学校カウンセラー、ロンドン大学研究員、東海大学教授、山陽学園大学教授などを経て現職。著書多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　逃げる意味（逃げて隠れて生き延びる／いつ逃げるか／逃げてからのこと）／第2章　逃げる方法（心を支える基本的自尊感情／確実に逃げる方法／一時的避難の方法）／第3章　逃げて成長する（基本的自尊感情（BASE）を育む機会／PTG（心的外傷後成長）の可能性／Aさんの事例ーいじめからPTGへ）／第4章　いじめをなくす（いじめる側の心理ー低い基本的自尊感情と歪んだ社会的自尊感情／基本的自尊感情（BASE）の大切さ／いじめを根絶するために） 死なせてはいけない。「逃げる」はいじめに対する最高の作戦である。いじめられた子どもが最悪の事態に陥らないよう、大人たちにできる最善の策とは？大切にすべきかかわりは？子どもの自尊感情のパターン、PTGの可能性などから考える。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者：水野 昭夫出版社：日本評論社サイズ：ハードカバーISBN-10：4535579881ISBN-13：9784535579880■こちらの商品もオススメです ● ドラッカーの実践経営哲学 ビジネスの基本がすべてわかる！ / 望月 護 / PHP研究所 [単行本] ● 部下を愛しますか？それとも失いますか？ / ビバリー カイエ, S.ジョーダン エバンズ, 大川 修二 / 産業編集センター [単行本] ● ミドルエイジの問題 家族療法の視点から / 石井 千賀子, 加藤 麻由美 / キリスト新聞社 [単行本] ● こころのプレリュード 家族療法チェックリスト・マニュアル / 中上 晶子 / 駿河台出版社 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 国分康孝 出版社名 図書文化社 発売日 1998年11月5日 ISBN 9784810082890

特集：大震災・子どもたちへの中長期的支援 長谷川　啓三 若島　孔文 遠見書房コドモノココロトガッコウリンショウロク ハセガワ　ケイゾウ ワカシマ　コウブン 発行年月：2012年02月20日 予約締切日：2012年02月19日 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784904536377 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

榎本博明 北樹出版キョウイク シンリ セイト シドウ ノ キーワード エノモト,ヒロアキ 発行年月：1998年05月 ページ数：270p サイズ：単行本 ISBN：9784893846679 第1部　心理学領域のキーワード（発達領域／性格領域／学習・学級領域／臨床領域／障害領域）／第2部　教育学領域のキーワード／第3部　教育的かかわりのあり方 本書は、“こころ”、とくに子どもの“こころ”を理解し、子どもたちの健やかな成長・発達を支えたいと願っているあらゆる人々のために企画。心理学や教育学の基礎用語をできるだけ平易に解説。それにとどまらず、実際に子どもと関わる際に、子どものよき理解者として必要なる問題状況の基本的なとらえ方や、問題解決の原則的な方向性などについても言及している。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

日本学校メンタルヘルス学会 大修館書店ガッコウメンタルヘルスハンドブック ニホンガッコウメンタルヘルスガッカイ 発行年月：2017年09月09日 予約締切日：2017年09月08日 サイズ：単行本 ISBN：9784469268287 第1部　学校メンタルヘルスとその概要（学校メンタルヘルスとは何か／職種からみた学校メンタルヘルス／学校種からみた学校メンタルヘルス）／第2部　学校メンタルヘルスの諸問題（子どものメンタルヘルス／教師のメンタルヘルス）／第3部　学校メンタルヘルスとその周辺（学校メンタルヘルスと保護者／学校と地域のメンタルヘルス／緊急事態における学校メンタルヘルス／学校メンタルヘルスをめぐるその他の問題）／付録　巻末資料 子どもと教師の“心の健康”を守るために。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 プレスプラン 出版社名 プレスプラン 発売日 2000年10月23日 ISBN 9784861130403

著者桝田智彦(著)出版社ハート出版発売日2019年03月ISBN9784802400688ページ数302Pキーワードおやからはじまるひきこもりかいふくしんりがくが オヤカラハジマルヒキコモリカイフクシンリガクガ ますだ ともひこ マスダ トモヒコ9784802400688内容紹介最初に着手すべきは就労・就学支援ではなく「何よりも先に親子関係を回復させる」こと。親が“ちゃんと聴き”取り組むことで回復・解決へ。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次序章 親育ち、親子本能療法—親が取り組めば回復は約束される/第1章 「希望」のプロセス—絶望から希望へ必要なのは無条件肯定が作る「安心と安全」の風土/第2章 「意思」のプロセス—良いも悪いも親がすべて聴き取る/第3章 「目的」のプロセス—少しずつ始まる行動/第4章 「有能性」のプロセス—自分はやっていける。時々、弱音。チャレンジの連続/第5章 「アイデンティティ」のプロセス—自分は自分で良い。そして社会からもそう思われているという確信/終章 回復した事例と8050問題—ひきこもりから自己実現とアイデンティティの獲得。親が子に残すべきもの

著者嶋崎政男(著) 中村豊(著)出版社第一法規発売日2024年03月ISBN9784474094451ページ数167Pキーワードじれいとちえつくりすとでつかむがつこう ジレイトチエツクリストデツカムガツコウ しまざき まさお なかむら ゆ シマザキ マサオ ナカムラ ユ9784474094451内容紹介実際の「いじめ重大事態」の調査報告書をベースに作成にした「事例」と、いじめ対応の局面ごとの「チェックリスト」で、いじめの状況を悪化させない（再発させない）ために重要となる対応の仕方・ポイントについて具体的に解説。本書は2部構成となっており、第1部では、「いじめ重大事態調査報告書」をベースに作成にした20事例について、事案の概要や学校の対応の問題点、状況を悪化させないために望ましい対応の仕方を助言と共に解説。第2部では、5つの局面ごとに読者が自分の理解度やNG行動を確認できる「チェックリスト」→「解答・解説」→「ナレッジマネジメント」を設け、いじめ対応のそれぞれの場面で重要となる対応ポイントを解説。・実際に起きた重大事態の事例から、学校の対応の問題点や状況を悪化させないための対応の仕方を学べる！いじめを重大事態化させないためのヒントがつかめる！・チェックリストで自分の理解度やNG行動等を確認しながら、いじめ対応の各局面で重要となる対応のポイントを身につけられる！・学校教職員のスキルアップのための校内研修ツールとしても最適！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 事例で学ぶ『重大事態化の過程』（小学校の事例/中学校の事例/高等学校の事例）/第2部 チェックリストで学ぶ『いじめ対応』（いじめの未然防止/いじめの早期発見/いじめ対応・対処/重大事態の調査/連携・協働）

著者：光永 久夫出版社：日本放送教育協会サイズ：単行本ISBN-10：488958224XISBN-13：9784889582246■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

◆◆◆歪みがあります。全体的に使用感があります。迅速・丁寧な発送を心がけております。【毎日発送】 商品状態 著者名 倉戸ツギオ 出版社名 北大路書房 発売日 1995年09月30日 ISBN 9784762820434

著者：山添 正出版社：ブレーン出版サイズ：単行本ISBN-10：4892426113ISBN-13：9784892426117■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

著者：宇野 忍出版社：中央法規出版サイズ：単行本ISBN-10：4805821701ISBN-13：9784805821701■こちらの商品もオススメです ● 社会心理学概論 / ナカニシヤ出版 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

中谷素之，伊藤崇達【編】販売会社/発売会社：金子書房発売年月日：2013/09/01JAN：9784760832569

加藤久雄 海鳴社ココロノアオゾラノトリモドシカタ カトウヒサオ 発行年月：2017年12月15日 予約締切日：2017年11月28日 ページ数：200p サイズ：全集・双書 ISBN：9784875253372 加藤久雄（カトウヒサオ） 1961年群馬県生まれ。同志社大学文学部社会学科社会学専攻。高崎市立東部小学校勤務。樹木・環境ネットワーク協会会員／日本樹木保護協会認定樹医2級／グリーンセイパー・マスター／TFT上級セラピスト（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　「音」で青空をとりもどす（ライアーとの出会い／イサムくんのセラピー　ほか）／2　「活人術」で青空をとりもどす（嘘のようなホントの話／野山道場へ　ほか）／3　「タッピング」で青空をとりもどす（車酔いとTFT／母子分離不安とTFT　ほか）／4　風に吹かれて（青森からの風／黒姫からの風　ほか）／5　心の青空を持って、生き心地の良い空間を作ろう（生き心地の良い町の研究／ピカリシャワー　ほか） すべての人の心の奥底には「立ち直る力」、つまりあなただけの青空があるということを、何千人ものセッションの中で僕は確信している。その青空を見つけるために、心の奥底に響く音（楽器ライアー）やツボのタッピング（TFT）、さらに子供のいいところが見えてくる手法（ピカリノート）など、著者が長年の経験から身につけた技術を、ここに公開。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者神藤貴昭(著) 久木山健一(著)出版社北樹出版発売日2024年04月ISBN9784779307362ページ数212Pキーワードようこそきよういくしんりがくのせかいえ ヨウコソキヨウイクシンリガクノセカイエ しんとう たかあき くきやま シントウ タカアキ クキヤマ9784779307362内容紹介子どもの具体像が見えるよう事例等も豊富に盛り込み解説した教育心理学テキスト。より良く子どもを理解できるよう、具体例や多彩な図版資料をもとに、理論およびサポートの様々なあり方を紹介。第4版では「生徒指導提要」の2022年度改訂を踏まえ、昨今の教育現場の変化や問題を概説し、対応も考察。データも更新しさらに学びやすくなった好評のテキスト。【主要目次】第1章 教育心理学とは第2章 発 達第3章 学 習第4章 動機づけ第5章 知能・記憶・メタ認知第6章 教授学習過程第7章 教育評価第8章 教 師第9章 仲間関係第10章 パーソナリティ第11章 問題行動第12章 ストレスと健康第13章 教育相談第14章 発達障害と特別支援※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 教育心理学とは/第2章 発達/第3章 学習/第4章 動機づけ/第5章 知能・記憶・メタ認知/第6章 授業における学びのプロセス/第7章 教育評価/第8章 教師/第9章 仲間関係/第10章 パーソナリティ/第11章 学校における不適応/第12章 ストレスと健康/第13章 学校教育相談/第14章 特別な教育的支援

塘利枝子 出羽孝行 ナカニシヤ出版アジア ノ キョウカショ ニ ミル コドモ トモ,リエコ デワ,タカユキ 発行年月：2005年02月20日 予約締切日：2005年02月13日 ページ数：222p サイズ：単行本 ISBN：9784888489409 塘利枝子（トモリエコ） 白百合女子大学大学院文学研究科発達心理学専攻博士課程単位取得満期退学（1995年）。博士（文学）（1997年）。同志社女子大学助教授。研究領域は発達心理学、文化心理学 出羽孝行（デワタカユキ） 龍谷大学大学院文学研究科教育学専攻博士課程単位取得満期退学（2003年）。修士（文学）（1998年）。龍谷大学非常勤講師。研究領域、比較教育学、異文化間教育学 スネート，カンピラパーブ（Sunate,KAMPEERAPARB） 筑波大学大学院博士課程教育学研究科教育基礎学専攻単位取得退学（1999年）。修士（教育学）（1995年）。名古屋大学大学院国際開発研究科専任講師。研究領域、比較・国際教育学、留学生教育 高向山（コウコウザン） 東京都立大学人文科学研究科心理学専攻修士課程修了（2000年）。東京都立大学人文科学研究科心理学専攻博士課程在学中。研究領域、発達心理学 久米裕子（クメヒロコ） 大阪大学大学院文学研究科哲学哲学史専攻博士課程後期単位取得退学（1995年）。修士（文学）（1992年）。京都産業大学文化学部助教授。研究領域、中国哲学 南出和余（ミナミデカズヨ） 神戸女学院大学大学院人間科学研究科修士課程修了（2001年）。修士（人間科学）（2001年）。現在、総合研究大学院大学文化科学研究科比較文化学専攻博士後期課程在学中。研究領域、文化人類学 渋谷恵（シブヤメグミ） 筑波大学大学院博士課程教育学研究科教育基礎学専攻単位取得退学（1997年）。修士（教育学）（1992年）。常葉学園大学教育学部助教授。研究領域、比較・国際教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　次世代に伝える子ども観／2　各国の教育事情と教科書事情／3　次世代に伝える家族の姿／4　次世代に伝える「いい親」の姿／5　次世代に伝えるいい子像／6　まとめと展望 「国家」「文化」と不即不離の教科書に見る子ども観・家族観・性役割観の国際比較。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

心の痛みを持つ人の自己治癒能力と生きる力の再生についての物語 薄井　洋基 22世紀アートリンショウシンリガクキョウシツノパンプキンサン ウスイ　ヒロモト 発行年月：2023年12月25日 予約締切日：2023年12月19日 ページ数：118p サイズ：単行本 ISBN：9784888772754 第1章　パンプキンさんのゼミ訪問／第2章　パンプキンさんの個別カウンセリングレポート／第3章　パンプキンさんとセイさん、ミドリさんの対話／第4章　チャンピオンとタッタタラリアさんの結婚と妊娠／第5章　マサさんのインフルエンザ脳症／第6章　セイさんからの手紙／第7章　パンプキンさんからセイさんへの返信 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者：伊藤 幸弘, 佐々木 正美出版社：扶桑社サイズ：単行本ISBN-10：4594039456ISBN-13：9784594039455■こちらの商品もオススメです ● 日本の子どもの自尊感情はなぜ低いのか 児童精神科医の現場報告 / 古荘純一 / 光文社 [新書] ● マジだぜ！ 元暴走族総長・ホンネ勝負の「子直し論」 / 伊藤 幸弘 / 第三文明社 [単行本] ● 体当たり子直し 元暴走族総長の子育て論 / 伊藤 幸弘 / 小学館 [単行本] ■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

臨床家のためのスクリーニング、評価、予防のガイド シェリル・A・キング シンシア・E・フォスター 金剛出版ジュウダイノジサツノキケン シェリルエーキング シンシアイーフォスター 発行年月：2016年01月16日 ページ数：266p サイズ：単行本 ISBN：9784772414661 キング，シェリル・A．（King,Cheryl A.）（キング，シェリルA．） ミシガン大学精神科・心理学科教授で、同大学において若者のうつ病と自殺予防に関する研究計画部長および人間適応研究所の所長を務める。学会認定の児童思春期臨床心理士でもある。臨床心理学の教育者として、また、政策立案の提唱者として幅広い活動を展開し、米国や海外で自殺の危険の高い子ども、思春期、若年成人の予防に関連した幅広い話題についてワークショップを実施してきた。思春期や若年成人についての自殺の危険の認識、評価、介入に関する最善の対応についての研究など、若者の自殺予防についてさまざまな論文を発表してきた フォスター，シンシア・E．（Foster,Cynthia E.）（フォスター，シンシアE．） ミシガン大学精神科臨床准教授、同大学の小児と家族センター部長である。うつ病に罹患していたり、自殺の危険の高かったりする若者に対するエビデンスに基づく介入を実施するうえで、多くの研修を受け、臨床経験も豊富である。精神医学、心理学、ソーシャルワークの分野における若手の専門家を教育してきた。研究では、うつ病や自殺の危険の高い若者に対して地域や学校における介入について関心がある。最近では、ミシガン州のガレット・リー・スミス自殺予防基金の評価コンサルタントも務めている ロガルスキー，ケリー・M．（Rogalski,Kelly M.）（ロガルスキー，ケリーM．） 南ミシガンにあるヘンリー・フォード病院の児童精神科医で、児童精神科外来部長である。同病院は、優れたうつ病治療によって自殺の危険を減らしたことが評価され、2011年マルコム・ボールドリッジ全国品質管理賞を受賞した。博士の研究の関心は行動面の健康を質的に改善させることである。州立ウェイン大学医学部でボランティアの教育スタッフとして、医学生、研修医、看護学生の教育にもあたっている 高橋祥友（タカハシヨシトモ） 1979年、金沢大学医学部卒業。医学博士、精神科医。東京医科歯科大学、山梨医科大学、UCLA、東京都精神医学総合研究所、防衛医科大学校を経て、2012年より筑波大学医学医療系災害精神支援学教授 高橋晶（タカハシショウ） 1996年、昭和大学医学部卒業。医学博士、精神科医。2012年より筑波大学医学医療系災害精神支援学講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　イントロダクション／第2章　全般的な危険因子と保護因子／第3章　スクリーニングーどのようにして自殺の危険を認識するか／第4章　自殺の危険についての評価と定式化／第5章　介入計画とケアマネジメント／第6章　親や学校との連携／第7章　法的問題 本書は、自殺の危険の高いティーンエイジャーについてのスクリーニング、アセスメント、管理に関する長年にわたる臨床経験、コンサルテーション、応用研究を集大成した臨床家のためのガイドブックである。著者の一人キング博士は米国自殺予防学会（AAS）の元会長でもある。問題を抱えた青少年のクライアントとの最初の出会いから治療的関係において良好なラポールを築くことや、臨床場面で自殺の危険が高まった青少年に効果的かつ安全に働きかけていくための一連の実用的な手段（認知行動療法に基づいた特定の面接戦略や質問の仕方）、自殺リスク評価のための基本原則、スクリーニングの方法、クライアントの危険因子と保護因子を検討し、自殺についてどのように質問を進めていくかといった、丁寧な実践のためのガイドラインが解説されている。巻末には実際に役に立つ多くの自殺リスク・チェックリストやワークシート、自殺念慮の質問票を収載した。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

発達心理学入門 平田慶子 学文社コドモ ノ セイカツ ト ココロ ノ ハッタツ ヒラタ,ケイコ 発行年月：1994年04月 ページ数：173p サイズ：単行本 ISBN：9784762005169 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者伊藤賢一(編) 平塚浩士(編) 富山慶典(編)出版社上毛新聞社事業局出版部発売日2011年04月ISBN9784863520448ページ数110Pキーワードじようほうしやかいのいじめもんだいかいけつに ジヨウホウシヤカイノイジメモンダイカイケツニ いとう けんいち ひらつか ひ イトウ ケンイチ ヒラツカ ヒ9784863520448

金子由美子（養護教諭） エイデル研究所シシュンキ ノ ソダチナオシ カネコ,ユミコ 発行年月：2007年08月 ページ数：159p サイズ：単行本 ISBN：9784871684309 金子由美子（カネコユミコ） エイズ予防啓発活動のボランティアグループ「川口子どもネットワーク」の世話人。思春期学会理事、“人間と性”教育研究協議会研究局長、『季刊SEXUALITY』副編集長、人権アクティビィストの会役員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） もっと知りたい思春期／思春期の発達課題／自分らしさの模索／自立の第一歩／自立の危機への介入／お悩み解決！Q＆A／子どもの本音を理解する10のポイント 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

金子由美子（養護教諭） エイデル研究所シシュンキ ノ ソダチナオシ カネコ,ユミコ 発行年月：2007年08月 ページ数：159p サイズ：単行本 ISBN：9784871684309 金子由美子（カネコユミコ） エイズ予防啓発活動のボランティアグループ「川口子どもネットワーク」の世話人。思春期学会理事、“人間と性”教育研究協議会研究局長、『季刊SEXUALITY』副編集長、人権アクティビィストの会役員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） もっと知りたい思春期／思春期の発達課題／自分らしさの模索／自立の第一歩／自立の危機への介入／お悩み解決！Q＆A／子どもの本音を理解する10のポイント 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理